A. | 三者之间的亲缘关系可能相同 | B. | 三者在地球上出现的时期可能相同 | ||
C. | 三者可能由共同祖先进化而来 | D. | 蝙蝠和鹰可能由马进化而来 |
分析 同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同,但在外形上有时并不相似,功能上也有差别.
解答 解:脊椎动物的前肢:如鸟的翅膀、蝙蝠的翼手、鲸的胸鳍、马的前肢以及人的上肢,这些动物在不同的环境中生活,向着不同的方向进化发展,产生了表面形态上的分歧,具有不同的外形,功能也并不尽同,但却有相同的基本结构,内部骨骼都是由肱骨、前臂骨(桡骨、尺骨)、腕骨、掌骨和指骨组成;各部分骨块和动物身体的相对位置相同,在胚胎发育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而来.因此,它们的一致性证明这些动物是从共同的祖先进化来的,故选项C正确.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是知道同源器官的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 牛蛙和野鸡都是体内受精 | |
B. | 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期 | |
C. | 螳螂属于不完全变态发育 | |
D. | 卵黄能为胚胎发育提供营养物质和水分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌可通过孢子繁殖后代 | |
B. | 细菌可通过芽孢繁殖后代 | |
C. | 蕨类植物可通过孢子繁殖后代 | |
D. | 被子植物主要通过有性生殖繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑熊表演蚯蚓走迷宫 | |
B. | 老马识途公鸡报晓 | |
C. | 候鸟迁徙失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食 | |
D. | 鹦鹉学舌蜘蛛结网 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维生素 | B. | 蛋白质 | C. | 脂肪 | D. | 淀粉 |
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