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    为了保持某棵植物的优良性状，人们常采用嫁接的方法进行繁殖，在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，分别被称为（　　）
    A、接穗和砧木
    B、砧木和接穗
    C、接穗和接穗
    D、砧木和砧木
    考点：植物的扦插或嫁接
    专题：
    分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．
    解答：解：如图嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木．
    因此在嫁接中取自优良品种植物体上的芽和枝条，都是接穗．
    故选：C
    点评：可结合图示，明白接穗和砧木，了解嫁接的知识和应用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列哪种行为可能传播艾滋病？（　　）
    A、与艾滋病患者共用卫生间
    B、与艾滋病患者握手
    C、与艾滋病患者共用剃须刀
    D、与艾滋病患者拥抱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列营养物质中，不能被人体直接吸收的是（　　）
    A、葡萄糖B、氨基酸
    C、麦芽糖D、无机盐

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    血液从左心室射出后，在进入右心房以前不经过的血管是（　　）
    A、下腔静脉B、上腔静脉
    C、肝动脉D、肺静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于动物觅食行为的是（　　）
    A、蜜蜂采蜜B、织布鸟筑巢
    C、孔雀开屏D、麋鹿争斗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一只雌蛙能产卵4000-5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文的进化学说，这种现象属于（　　）
    A、过度繁殖
    B、生存斗争
    C、遗传变异
    D、过度繁殖和生存斗争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    冬天教室门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”的现象，其主要原因是（　　）
    A、打“哈欠”会传染
    B、同学们都没休息好想睡觉
    C、教室内空气中含有较多的二氧化碳
    D、教室内含有较多的新鲜空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：
    （1）写出图中字母所代表的名称：B
     
    ；C
     

    （2）从图中可看出，A细胞除了能运氧气外还可以运输
     
    ．
    （3）水、氧气和营养物质从C进入B内一共要穿过
     
    层膜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    ①雄蛙口角有一对
     
    ，能够鸣叫招引
     
    ．②雌雄蛙有
     
    现象．受精过程：雌蛙排出
     
    ，雄蛙排出
     
    ，两者在
     
    结合，形成
     
    ．

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