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【题目】到了冬天,杨树和柳树的叶子纷纷落下,而松树、柏树却依然郁郁葱葱,这表明(

A.杨树和柳树不适应寒冷的环境

B.松柏比杨柳更适应寒冷的环境

C.松柏和杨柳进行着生存斗争

D.它们都能适应寒冷的环境

【答案】D

【解析】

试题分析:杨树和柳树的叶子落下,可以降低蒸腾作用,减少因进行蒸腾作用的热量散失,避免因温度过低而冻伤甚至冻死,是植物对冬季寒冷环境的一种适应松树、柏树的叶细如针,叶的气孔较少,而且气孔深陷表皮下,叶的表面还有一层蜡质保护,因此蒸腾作用非常弱,可以减少热量散失,适应冬天寒冷的环境

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在自然界中,动植物的遗体不会永远保留的原因是

A. 动植物的遗体能够自动分解

B. 环境中的腐生性微生物能分解动植物的遗体

C. 动植物的遗体会被其他生物完全吃掉

D. 新生植物能主动吸收动植物的遗体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

(1)生态系统中,能量流动的起点是从_____开始的。

(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括____。该食物网由_____条食物链组成。

(3)根据图一的食物网写出一条能量传递效率最低的食物链:_____

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再缓缓地盖上,其目的是(  )

A. 防止水溢出污染装片 B. 增强透明性

C. 避免实验材料移动 D. 避免盖玻片下面出现气泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是芳芳同学对部分无脊椎动物类群特征的描述,其中错误的是(  )

A. 扁形动物:身体背腹扁平,有口无肛门

B. 软体动物:身体柔软、体表都有贝壳

C. 腔肠动物:开始出现细胞、组织的分化

D. 环节动物:身体由许多相似的体节组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统中部分生物之间的关系,下列说法正确的是( )


A.图中所有生物都属于消费者

B.图中箭头只表示物质的循环

C.图中缺少非生物成分

D.图中有三条食物链

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,这句话中包括了动物哪两种运动方式?(  )

A. 飞行、游泳 B. 跳跃、奔跑 C. 飞行、爬行 D. 爬行、游泳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是猴子的一系列行为,其中属于先天性行为的是(  )

A. 猴子看到陌生人时逃走 B. 猴子向旅客“行礼”

C. 猴子爬到树顶采摘桃子 D. 猴子向旅客索取食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验,以下几组对照,符合实验要求的是(  )

A. 阴暗潮湿与阴暗干燥 B. 阴暗潮湿与明亮潮湿

C. 阴暗潮湿与明亮干燥 D. 明亮潮湿与明亮干燥

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同步练习册答案