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甲、乙、丙三个同学身材相似,但胸围差却不相同.甲9厘米、乙7.5厘米、丙7厘米.他们三人中谁的呼吸能力最强?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    无法判断
A
分析:此题考查的是胸围差和肺活量的关系.解答时可以从胸围差和肺活量的概念方面来切入.
解答:胸围差是指,先让受测者尽力深吸气,记录下吸气终了时的胸围长度;再让受测者尽力深呼气,记录下呼气终了时的胸围长度.胸围差为两个所测长度的差值.肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一.甲的胸围差大,胸廓的容积的变化就大,肺与外界的气体压力差就大,进出肺的气体就多说明他的肺活量越大,表明其肺的功能强.
故选:A
点评:本题考查学生对胸围差的理解,要求学生正确理解胸围差的含义.是基础题.
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明哪种非生物因素对桃树的影响?


  1. A.
    阳光
  2. B.
    温度
  3. C.
    水分
  4. D.
    空气

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  1. A.
    可以保持优良奶牛的性状
  2. B.
    方法简单
  3. C.
    产生的后代变异性很大
  4. D.
    产生后代的产奶量越来越多

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分裂的结果,新细胞与原细胞的染色体数目相同,这说明


  1. A.
    DNA分子的数量没有发生改变
  2. B.
    DNA分子的数量可能会改变
  3. C.
    所含的遗传物质却不相同
  4. D.
    新细胞内的遗传物质已经加倍

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