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【题目】如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的操作正确的是(  )

A.向左移动玻片,转动转换器换成高倍物镜
B.向左移动玻片,转动转换器换成低倍物镜
C.向右移动玻片,转动转换器换成高倍物镜
D.向右移动玻片,转动转换器换成低倍物镜

【答案】A
【解析】从甲图转为乙图是由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:一:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央(我们在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左方,要想把它移到视野中央,应该向左方移动玻片标本,物像才向右方移动移到视野中央。);二:转动转换器选择高倍镜对准通光孔;三、调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮;四、转动细准焦螺旋使物象更加清晰。所以在显微镜下要把视野里的图象从左图转为右图,第一步操作是装片向左移动。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示菜豆种子、植株的结构示意图,请据图回答问题:
(1)菜豆种子萌发时所需要的营养物质主要来源于它自身结构中的[] , 种子的最终将发育成菜豆植株
(2)乙图中⑧根是由图甲中的[]发育而成;根尖区的根毛细胞吸收水分和无机盐,并通过向上运输,供给植物各个部分的生理需要
(3)植株经过开花、传粉和之后,花中的发育成果实.

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【题目】如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是( )

A.B为消费者,它和C的关系为捕食关系
B.A是生产者,它能够将无机物转变为有机物
C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若A,B,C包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈

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【题目】下列细胞中染色体成单存在的是 ( )

A. 肌肉细胞 B. 上皮细胞 C. 神经细胞 D. 精子

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【题目】如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[]发育来的,也是由丙图中的[]发育来的,甲图中结构[2]是由乙图中的发育来的,也是由丙图中的[]发育来的.
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图的结构相似.
(3)图丙中[8][9][10][11]共同组成了种子的主要部分

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【题目】从光合作用的实质上说,光合作用包含了两个方面的转化过程:一方面是物质转化过程,把简单的 , 制造成复杂的并且释放出;另一方面是能量转化过程,在物质转化的同时,把转变成储存在有机物中的

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【题目】将下列消化器官与其具有的相应功能用线联系起来。

①胃

A分泌唾液,初步分解淀粉

②肝脏

B分泌胆汁,促进脂肪的消化

③大肠

C分泌胃液,对蛋白质初步消化

④小肠

D食物消化吸收的主要场所

⑤唾液腺

E吸收少量水分和无机盐

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【题目】下面图甲为叶片结构示意图,图乙为光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路,丙图为光照强度与光合作用的关系。请据图作答:

(1)图甲中③所示结构的名称是 , 属于组织。
(2)图乙中箭头⑦所示的气体是。若在丙图的A条件下,图乙中哪些箭头表示的生理活动不存在?(填序号)。
(3)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据图乙分析可知,减缓温室效应的重要措施之一是

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【题目】为了延长蔬菜和水果的保存时间,使其不容易腐烂变质,李婶将刚才菜市场买回的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存,请你想一想,这样做的原因主要是

A.酵母菌在低温环境下被冻死了

B.细菌在低温环境中繁殖速度慢

C.细菌在无空气环境中无法呼吸

D.乳酸菌在无空气环境中无法繁殖

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