【题目】植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（ ）
A．液泡 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
口算能手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为了探究雾霾天气对植物光合作用的影响，某研究小组选用生长状况相同的同种植物盆栽苗，分成相同的甲、乙、丙三组，置于20℃的人工温室。对甲组和乙组的光照强度进行人工控制（如图1），丙组不做处理，其他培养条件相同。请分析回答下列问题：
（1）甲、乙两组培养一段时间后，测得植株叶片光合作用强度随光照强度变化的趋势如图1所示。据图分析，光照强度低于a时，影响甲组植物光合作用强度的因素是 ；当光照强度达到b后，要使甲组植物光合作用强度增大，可以采取的措施是 。
（2）播种乙组植株产生的种子得到的盆栽苗，按照甲组的光照条件培养一定时间后，再测定植株叶片光合作用强度随光照强度的变化，得到的曲线应与图1中的 组相同，原因是 。
（3）测定丙组植物一周内有机物总量的变化情况如图2所示。图中曲线上升段表示的生理意义是 ；与此相关的细胞结构是 ；图中曲线第5天峰值偏低的原因可能是 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家做过如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表。请结合达尔文的进化理论完成下列问题。
（1）桦尺蛾的体色有深色和浅色，这是_________的结果。
（2）从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文理论，保护色的形成是 的结果。
（3）由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。多年以后，此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的 （填字母代号）。
（4）通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是 的，而选择是 的。（选填“定向”或“不定向”）
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【题目】甲图为模拟膈肌的运动示意图，乙图为平静呼吸肺内气压变化示意图。据图回答：
（1）图中玻璃罩代表_________，橡皮膜代表_________。
（2）图A表示________（填“呼”或“吸”) 气状态, 此时膈肌________（填“收缩”或“舒张”),胸腔容积_________，肺随着_________，肺内气体压力相应变化如乙图所示的_________段（选填：AB段、BC段、AC段）。
（3）图甲A、B过程合起来表示肺与_________进行气体交换的过程。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
（1）实验要在_________度的温水中处理。
（2）冷却后加碘液，你观察到的现象是：1号试管 __________；2号试管：___________。
（3）设置2号试管的目的是_______________。
（4）从上述的现象，我们得出的结论是____________________________。
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【题目】如图为某生态系统中的食物网。请据图回答：
（1）图中蛇体内的能量最终来自于__，该生态系统中，数量最少的生物是__。
（2）该生态系统中共有__条食物链，写出此图中最短的一条食物链__。
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【题目】某同学制作了洋葱鳞片叶表皮的临时装片并通过显微镜进行观察，请据图回答问题：
（1）图1中制作临时装片的正确顺序是 ___________________。（用字母和箭头表示）
（2）环节D中滴加的液体是_____________,目的是保持细胞的原有形态。
（3）利用显微镜观察制作好的临时装片时，首先要进行对光，在这个过程中需要调节的显微镜的结构依次是_________________（用序号和箭头表示）
（4）如图3所示，视野中除了细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物不动，则异物位于____________上。
（5）要将图3中染色较好的细胞A移至视野中央，应向________移动装片（填“上”、“下”“左”或“右”）。
（6）换用高倍镜后视野的亮度发生了如图4所示的变化，应如何调节？（____）
①选用小光圈 ②选用大光圈 ③选用平面镜 ④选用凹面镜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
（7）给显微镜对光时，发现视野如图5所示,分析其原因不正确的是（____）
A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔
C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔
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