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    下列各项属于动物在生物圈中的作用的是(   )
    A．动物能帮助植物传粉、传播种子
    B．动物是食物链的结构成分
    C．动物都是生物圈中的分解者
    D．动物不能影响和改变环境
    AB
    生物圈中的分解者是细菌、真菌等微生物，动物能够影响和改变环境。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的。          （ ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    当人在草丛中行走时，裤角上常被沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是
    A．毁坏了鬼针草B．帮助鬼针草传播种子
    C．便于携带D．所有生物及其栖息环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植食动物在生物圈中充当什么角色（    ）
    A．分解者B．生产者C．消费者D．开拓者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    渡渡鸟灭绝后，300年内，毛里求斯岛上最珍贵的树一大颅榄树就再也没有种子发过新芽，渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是
    A．取食其种子减少其数量
    B．产生粪便供树生长
    C．为其种子催生萌芽有利
    D．保护大颅榄树不被其他动物伤害

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    请回答：（6分）
    （1）甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：

    甲：

     
    类别

    		动物名称

    乙：

     

    		类别
    		动物名称
    1
    		燕子、野兔
    		1
    		燕子、青蛙、野兔、鱼
    2
    		蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
    		2
    		蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
    请问：
    在甲表所示的分类中的标准是___________；那么乙表的分类标准是____________________。
    （2）动物在生态系统中作为消费者，一般占据食物链或食物网的某一环节，需要从环境中摄取营养，并把代谢废物等释放到环境中。所以，生态系统中的动物在维持_______________中起着重要作用，同时又促进了生态系统的________________。
    （3） 一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。根据下表回答问题：
    原因
    		哺乳动物
    		鸟类
    偷猎
    		31%
    		20%
    丧失栖息地
    		32%
    		60%
    外来物种
    		17%
    		12%
    其它原因
    		20%
    		8%
    ①根据以上数据分析鸟类、哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是                      
    ②请你运用所学知识，写出保护濒危生物的有效措施，至少写出两条                     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在寒冷的冬天,猫、狗、麻雀等动物依然活跃,而蛇、青蛙等动物却难觅踪影,这个现象说
    明_____ ___温动物比_____ ___温动物对环境的适应能力更强.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列产品中不属于仿生产品的是（  ）
    A．蝇眼照相机B．冷光灯C．雷达D．汽车发动机

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯，这种技术属于（  ）
    A．仿生B．克隆C．遗传D．变异

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