Question

19．某地处工业区，是酸雨多发地．请你完善下列实验：探究酸雨对该地白菜幼苗生长的影响．
探究“酸雨”对白菜幼苗生长的影响
（一）提出问题：（略）
（二）作出假设：酸雨对白菜幼苗的生长有影响；
（三）实验探究方案及过程：
①材料用具：清水、模拟酸雨（用食醋和清水配制）、小喷雾器、种在花盆内长势相同的健康白菜幼苗若干．
②方法步骤：
（1）材料处理：将长势相同的白菜幼苗随机分为相同的两组，编号为1、2．
（2）模拟危害：定期用小喷雾器向1组幼苗上喷洒适量的清水，向2组幼苗上喷洒等量的酸雨．
（3）结果观察：过一段时间后观察两组白菜幼苗的生长状况．
（四）实验结果：1组幼苗长势良好，2组白菜幼苗逐渐枯萎，最后死亡．
（五）得出结论：酸雨对白菜幼苗的生长有影响．

Answer 1

分析 本题用食醋和清水配制成模拟酸雨为知识背景，考查了学生科学探究的能力．解此题从提出问题，作出假设，制定计划包括方法和步骤，设置对照实验，实施计划、得出结论等方面切入．

解答 解：（二）针对实验问题“探究“酸雨”对白菜幼苗生长的影响？”作出假设时可从正反两方面进行假设，酸雨危害（影响）白菜幼苗的生长或酸雨促进白菜幼苗的生长或酸雨对白菜幼苗的生长没有影响．
（三）（1）我们所做的实验一般为对照实验，那么就要求①要形成对照②变量具有唯一性，要注意实验应有唯一变量--酸雨，形成对照．所以我们要先将长势相同的白菜幼苗随机分为相同的两组，编号为1、2．
（2）然后每天定期同时用小喷雾器向1组幼苗上喷洒适量的清水，向2组幼苗上喷洒模拟酸雨，（洒水壶不混用，喷洒的模拟酸雨和清水等量）．对白菜幼苗的其他管理措施不变．
（五）根据实验结果：1组幼苗长势良好，2组白菜幼苗逐渐枯萎，最后死亡，可以得出实验结论：酸雨对白菜幼苗的生长有影响．
故答案为：（二）酸雨对白菜幼苗的生长有影响
（三）（1）两
（2）等量；酸雨
（五）酸雨对白菜幼苗的生长有影响

点评 解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程．