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为血液循环提供动力的器官是
 
考点:心脏的结构
专题:
分析:血液循环系统由心脏和血管组成.
解答:解:心脏主要由心肌构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动,是血液循环的动力器官.
故答案为:心脏.
点评:掌握人体血液循环系统的组成和各器官的功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

从生活环境看,生物进化的总体趋势是(  )
A、简单到复杂
B、低等到高等
C、水生到陆生
D、用鳃呼吸到用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

位于大脑后下方的是
 
;它的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液循环包括
 
 
-两条途径.
1)体循环:左心室→
 
 
 
 
 
 
.血液成分变化:
 
血变为
 
血.
2)肺循环:右心室→
 
 
 
 

血液成分变化:
 
血变为
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

当肋问肌肉和膈肌舒张时,气体经过的路线是(  )
A、肺→气管→鼻腔→外界
B、外界→口腔→食道→肺
C、肺→食道→口腔→外界
D、外界→鼻腔→气管→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“观察加入抗凝剂的血液”的实验中,人体的10毫升血液和抗凝剂混合后,一段时间,出现了如图所示的现象,据图分析回答以下的问题:
(1)血液中运输养料和废物的主要是图
 
所示的部分.
(2)氧气进入血液后,主要有
 
来运输.
(3)能吞噬病毒的结构存于图中的
 
,能对止血和凝血起重要作用的结构存在于图中
 

(4)静置一段时间后,量筒中B的部分呈
 
色,C部分会变成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中序号名称或描述错误的是 (  )
A、①是胆囊,能分泌胆汁
B、②是收集和输送胰液的管道
C、③是胰腺,能分泌胰液和胰岛素
D、④是小肠,是消化和吸收营养物质的主要场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

农田淹水后,如果不及时排水,农作物会死亡,主要原因是(  )
A、缺少氧气,根的呼吸作用受到抑制
B、蒸腾作用过于旺盛
C、光合作用过于旺盛
D、根部吸水过多,导致萎蔫死亡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生态系统中最不稳定的是(  )
A、农田生态系统
B、海洋生态系统
C、森林生态系统
D、草原生态系统

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