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11.如图为模拟膈肌运动的模型,当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成吸气动作(回答“吸气”还是“呼气”).

分析 吸气时:肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上向外移动,胸廓的前后径和左右径够增大;膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大;这时整个胸廓的容积增大,肺随着扩张,肺内压下降,外界空气进入肺.呼气正好相反.

解答 解:图为“膈的运动与呼吸运动的关系”示意图.从图中可以看出,A代表的是呼吸道的气管,B代表的支气管,C代表的是肺,而D代表膈肌.甲图中的C肺处于收缩状态,D膈顶部处于上升状态,这代表膈肌收缩,胸廓的上下径变小,肺收缩,肺内压高于外界大气压,人体处于呼气状态;而乙图中,正好相反:C肺处于舒张状态,D膈顶部处于下降状态,胸廓的上下径变大,肺舒张,肺内压低于外界大气压,人体处于吸气状态,这时膈肌舒张.
故答案为:吸气.

点评 呼吸的原理是难点,注意图文的结合.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.依据如图的四个实验装置,判断下列叙述的正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)

(1)甲装置可以用来探究植物的光合作用.×
(2)乙装置验证植物的呼吸作用产生的气体是M氧化碳.√
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是叶片.×
(4)了装置可以用来收集光合作用产生的氧气.√.

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2.生物体的结构和功能相适应的实例很多,下列叙述不合理的是(  )
A.神经元具有突起,利于接受刺激,产生并传导兴奋
B.我们能看到物体,是因为物像在视网膜上形成视觉
C.心房与心室之间,静脉内有瓣膜,利于防止血液倒流
D.野兔神经系统发达,利于迅速躲避天敌

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19.下列人类的活动中,能促进植物呼吸作用的是(  )
A.播种前要耕田松土B.将种子晒干后入库保存
C.将水果、蔬菜放在低温条件下贮藏D.夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温

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6.蜜蜂蜇敌时,会释放出一种物质,促使其他蜜蜂一起向敌害进攻,这种现象在生物学上称为(  )
A.竞争B.种内斗争C.捕食D.种内互助

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16.每到春天,漫天飞舞的柳絮给过敏性体质的市民带来了极大的烦恼.近年来我市不少地方的柳絮明显减少了,原来,市园林部门陆续给市区数千棵雌性柳树注射了具有植物激素活性的“抑花一号”抑制剂,它能抑制花芽生长,从而减少飞絮.
(1)柳絮是在雌性柳树开花传粉后形成的种子,由于种子上带有大量绒毛,在微风吹拂下四处传播.柳树在分类上属于种子植物中的被子植物.
(2)注射前要用电钻在树干上打孔,孔深须深入到木质部,然后将抑制剂注入,通过木质部中的导管 运输到树冠各个部分,运输的动力来自植物的蒸腾作用.
(3)“抑花一号”抑制剂的配制过程是:先将1克“抑花一号”粉剂加入10毫升的酒精中充分溶解,然后再用40毫升的水稀释而成.请列式计算配制后的溶液中“抑花一号”的质量分数.(ρ酒精=0.8克/毫升,ρ=1.0克/毫升,计算结果精确到0.01%)

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3.羊的生殖发育过程与人基本相似,如图所示为克隆羊多莉的培育过程示意图,请据此判断下列说法的正误.(正确的画“√”,错误的画“×”)
×(1)母羊A的作用是为胚胎发育提供了营养物质.
×(2)多莉的发育起点是受精卵.
√(3)胚胎发育的场所是母羊C的子宫.
√(4)多莉的性状与母羊A相同.

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20.人类新生命的孕育与诞生,是通过生殖系统来完成的.下列关于人类生殖的叙述,错误的是(  )
A.卵巢是女性最主要的生殖器官
B.受精卵形成的场所是子宫
C.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质
D.睾丸能产生精子并能分泌雄性激素

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1.为了研究甲状腺的功能,科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验:
组别
处理方法不做任何处理破坏蝌蚪的甲状腺水中放入甲状腺激素
实验结果正常发育停止发育提前发育
乙组后来加入甲状腺激素,结果又能继续发育.请依据实验判断,正确的是(  )
A.甲状腺能分泌甲状腺激素
B.甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性
C.甲状腺是内心泌腺
D.甲与乙、乙与丙形成对照

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