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【题目】在显微镜的使用过程中,放大物象的是________________调换物镜的是________。调节光线强弱的结构是______________________

【答案】 目镜 物镜 转换器 反光镜 遮光器

【解析】显微镜是一种放大仪器,目镜和物镜上分别安装有凸透镜,有放大作用,显微镜的放大倍数就是二者放大倍数的乘积反光镜和光圈可以调节光线的强弱,反光镜有凹面镜和平面镜两面,凹面镜聚光,可使视野中光线变强.遮光器上的光圈的大小不等,大光圈通过的光线多,视野亮,光圈越小,视野就越暗转换器上安装着放大倍数不同的物镜,转动转换器可以更换不同的物镜镜头

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。

⑴如上图,古代长颈鹿的前肢和颈有的长有的短,这说明长颈鹿的祖先个体本身存在着差异,在进化的过程式中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体是与环境是相适应的。经以过漫长的多代的积累,于是形成 了我们今天所见到的颈和前肢长的长颈鹿。种说法是按照__________学说来解释的。

⑵从长颈鹿的的进化过程式可以看出:生物的变异一般是________,而自然选择则是__________,自然选择的结果是______________________

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【题目】根据资料回答问题。

光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气

(1)请补充呼吸作用的公式:

有机物(储存能量)+①→②+水+能量

_____,②_____

(2)光合作用的场所是_____

(3)必须需要光的是_____作用。(选填“光合”或者“呼吸”)

(4)任何细胞都在不停地进行呼吸作用。呼吸作用的实质是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面所述的生命现象与其实例不相符的是

A. 生物具有遗传现象--------种瓜得瓜,种豆得豆

B. 生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中

C. 生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物

D. 生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇是非常经典的实验材料,许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。如图图示中,图甲为果蝇的遗传实验:图乙为果蝇的发育过程。请据图回答问题:

1)果蝇生活在陆地上,身体表面包裹着______,该结构不仅能保护自己,还能防止体内水分的蒸发。

2)果蝇的长翅与残翅是一对相对性状。依据图甲中的______可以判断残翅是隐性性状,该性状是由隐性基因(a)控制的。

3)在图甲内,子代中长翅个体的基因组成可能是______;若子代中长翅个体完全成活,个体数量共有912只,则纯种长翅个体约有______只。

4)果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相似(雄果蝇体细胞中的一对性染色体为XY)。在图乙中,果蝇的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,其中,卵(已受精)的染色体组成可能是______

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【题目】在鸟类繁殖的季节里,亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉,而是将虫带回巢哺育小鸟。这一行为属于

A. 领域行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 节律行为

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【题目】小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条.她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于

A.减少体内水分蒸发 B.自由运动 C.适应水中生活 D.皮肤呼吸

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【题目】河蚌是软体动物,它的运动器官是(

A. 伪足 B. 腕足 C.斧足 D. 腹足

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【题目】滨海中学在实践基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。对此作出的合理解释是

A. 叶片中的叶绿素随淀粉运输至此

B. 淀粉通过筛管运输到块茎储存

C. 块茎变绿与光下形成叶绿素有关

D. 块茎中的淀粉是由绿色部分产生的

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