分析 根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,如图:
根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用.
分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞.
伸长区在分生区上部,细胞停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方.
成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.
解答 解:伸长区--在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐.因此植物的根生长最快的部位是伸长区;
分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区. 伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速生长,使细胞体积不断增大.因此,根的生长靠分生区增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大.
故答案为:伸长;分生;伸长
点评 解答此类题目的关键是理解掌握根的生长以及根尖的结构和功能.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有气囊,进行双重呼吸 | B. | 食量较大,消化能力强 | ||
C. | 体表被覆羽毛,前肢变成翼 | D. | 体温随环境不同而发生变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提倡使用节能灯 | |
B. | 选择步行、骑自行车、乘坐公共汽车等方式出行 | |
C. | 广泛使用一次性筷子、塑料袋 | |
D. | 利用和开发太阳能、风能等能源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸腾作用能够带动植物体对无机盐的吸收和向上的运输 | |
B. | 植物的叶承接着雨水,减缓雨水对地面的冲刷,可保持水土 | |
C. | 蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上的运输 | |
D. | 蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降雨量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑥ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ①③⑥ | D. | ①③⑥⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 繁殖行为 | B. | 社群(会)行为 | C. | 取食行为 | D. | 迁徙(节律)行为 |
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