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    15．“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”这句话告诉人们植物的生长和下列哪项非生物因素有关（　　）
    A．水分和空气B．水分和阳光C．土壤和阳光D．阳光和空间

    分析 环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式．

    解答 解：雨露滋润禾苗壮”，体现了水（非生物因）影响了生物禾苗的生活；“万物生长靠太阳”这句话描述的是阳光这种非生物因素对生物生活的影响．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列不属于传染源的是（　　）
    A．患“非典”的病人B．携带有乙肝病毒的碗筷
    C．得了流感的儿童D．得了口蹄疫的牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为草原生态系统示意图，请据图回答问题

    （1）图甲中A、B、C代表的生物依次是C．
    A、鼠、蛇、蛙 B、鸟、鼠、蛙 C、蛙、蛇、鼠 D、蛇、蛙、鼠
    （2）从生态系统的组成成分来看，图甲中没有被画出的生物是分解者，它们属于生态系统中的分解者．
    （3）图甲中各种生物数量和所占的比例长期处于相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力．
    （4）图甲中积累有害物质最多的生物是鹰．
    （5）图乙中D、E、F三种生物构成的食物链是：E→D→F，E与图甲中的绿色植物相对应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面是某课外活动小组以鸡受精卵为实验材料进行的探究实验方案．（注：鸡卵表面有很多用于气体交换的气孔，用凡士林涂满每一个鸡卵的表面可以隔绝鸡卵与外界环境的气体交换）请回答：
    组别ABC
    实验处理用凡士林涂满每一个鸡卵的表面不涂凡士林不涂凡士林
    恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化室温（约20℃）自然孵化恒温（温度接近鸡的体温）孵化箱中孵化
    （1）A组与C组对照，可探究空气对鸡卵孵化的影响．
    （2）B组与C组对照，可探究温度对鸡卵孵化的影响．
    （3）21天后检查各组鸡卵的孵化情况，预计不能孵化出小鸡的组别是A和B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．“鸟的全身都为飞行而设计”与鸟类飞行生活相适应的特点是（　　）
    ①前肢变成翼　②长骨中空　③胸肌发达　④体温恒定　⑤有气囊　⑥有复杂的繁殖行为．
    A．①②③⑤B．①②③④C．①③⑤⑥D．②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．被评为2013年度感动中国人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年来相继艰辛育种，只为一株油菜的梦想，请你利用学过的知识回答下列有关油菜的问题．

    （1）“油菜花父子”培育出“沈油杂202”新品种，进行杂交时采用人工授粉的方法，把其他品种的花粉授到如图1所示花的雌蕊的柱头上，受精完成后，花中的子房将发育成果实．
    （2）如图1所示是从受精卵到一株油菜的生长发育过程，其中a表示细胞分裂过程，b表示细胞的分化过程．
    （3）构成一株油菜的结构层次依次是细胞→组织→器官→油菜个体（植物体）
    （4）在光照下，油菜嫩绿的幼叶会慢慢变得深绿．据此推测是图2中②叶肉细胞组织中的叶绿体数量增多的缘故．
    （5）将剪断的带叶油菜茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，在叶的组织结构中变红的是⑤叶脉，它呈微管状，连接植物茎的导管和筛管，具有输导水分、无机盐和有机物的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为女性生殖系统组成模式图，试填写有关内容．

    （1）产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[E]卵巢．卵细胞内含有丰富的营养物质，可提供胚胎发育初期的营养．
    （2）精子和卵细胞结合（即受精）的场所在[A]输卵管．
    （3）胚胎发育的所在器官是[B]子宫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．桃花的什么结构被害虫食去，不能发育成果实和种子（　　）
    A．花瓣B．雌蕊C．雄蕊D．蜜腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．把新鲜水草放在鱼缸里的主要目的是（　　）
    A．美化鱼的环境B．增加鱼缸里的氧气
    C．增加鱼缸里的二氧化碳D．增加鱼缸里的养料

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