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临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内.对于严重贫血、大面积烧伤或严重血小板减少症患者,你认为应该分别给他们病人输入什么血液成分呢?请根据此完成下面的连线题.
考点:血液的成分和主要功能
专题:
分析:血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.
解答:解:(1)患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低,但总血量并不减少,所以输入浓缩的红细胞悬液.
(2)患者丢失的主要是血浆,如果输全血,可能使体内红细胞浓度过高,增加血液的粘滞性而影响血液循环,所以输入血浆.
(3)某些出血性疾病患者需要输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆,以增加血小板聚集和血液凝固的能力,促使止血,所以输入浓缩血小板悬液.
故答案为:
点评:贫血要多吃含铁和蛋白质丰富的食物.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是(  )
A、精子B、卵细胞
C、精子和卵细胞D、体细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物中,能预防地方性甲状腺肿的是(  )
A、蔬菜和水果
B、肝脏、奶、蛋
C、血液、奶、肉
D、海带、紫菜、虾

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的原料是
 
,产物是
 
,重要条件是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是番茄的生长发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从1→2表示的生理过程是:
 
,图中3表示的生理过程是
 

(2)图中5是由受精后的
 
发育而成的.
(3)番茄体细胞的染色体数目是24条,那么,图3中卵细胞的染色体数目是
 

(4)5萌发时,
 
先突破种皮;番茄由小长大,需要的无机盐由营养器官
 
 吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

若如图是被子植物番茄花的部分结构示意图,请据图回答:
(1)图中①、②、③合称
 
,它属于花的主要部分.
(2)受精作用完成后,④所示的
 
继续发育成种子.
(3)番茄的果皮颜色有红色(由R基因控制)、黄色(由r基因控制)两种类型,若图中③的基因组成为Rr,则它发育成的果实颜色为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞结构模式图,请据图回答.
(1)细胞最外层坚韧的薄壁是[①]
 
,起保护和支持细胞的作用.
(2)遗传物质主要存在于
 
(填序号)中.
(3)水果中的汁液通常存在于细胞的[⑤]
 
中.
(4)植物细胞和动物细胞具有的基本结构包括[②]
 
、[④]
 
、和[⑥]
 
三部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为肺内部结构示意图,看图回答:
(1)如图所示,肺泡数目很多;肺泡壁和毛细血管都很薄,都只由一层上皮细胞构成;毛细血管的管径非常小,毛细血管中血流速度非常
 
,这些特点都有利于C图所示的[5]
 
和[6]
 
之间进行气体交换.
(2)血液流经肺泡周围的毛细血管后,由
 
血变成
 
血.

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科目:初中生物 来源: 题型:

外界水溶液浓度大于细胞液浓度时细胞就吸水.
 
(判断对错)

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