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20.消化食物和吸收营养的是(  )
A.神经系统B.消化系统C.呼吸系统D.循环系统

分析 人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等,它们各有其功能,这八大系统相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体.据此解答.

解答 解:A、神经系统的主要功能是人体内起主导作用.一方面它控制与调节各器官、系统的活动,使人体成为一个统一的整体.另一方面通过神经系统的分析与综合,使机体对环境变化的刺激作出相应的反应,达到机体与环境的统一.神经系统对生理机能调节的基本活动形式是反射.
B、消化系统的基本生理功能是消化食物和吸收营养、排出食物残渣.
C、呼吸系统的功能是呼吸系统的功能是吸入新鲜空气,通过肺泡内的气体交换,使血液得到氧并排出二氧化碳,从而维持正常人体的新陈代谢.
D、循环系统的主要功能是人体内物质(包括营养物质、氧气、代谢终产物)的运输,它是消化系统、呼吸系统、泌尿系统的纽带.
故选:B

点评 只要熟练掌握了人体的八大系统及其功能,结合题意,就能正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.晓明很喜欢看《动物世界》这一电视节目,动物的一些行为激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比.下列对于关系中不正确的是(  )
A.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--直升机
B.鱼通过改变鱼鳔内的空气含量在水中自由沉浮--潜水艇
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如--履带式坦克
D.蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位--雷达

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.人体最大的器官是(  )
A.肝脏B.皮肤C.汗腺D.胰腺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图分析回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中的草属于生产者,鼠、蛇、猫头鹰等生物属于消费者.
(2)“铅中毒”会对生物体造成严重危害,2010年1月至2011年5月我国共发生16起“铅中毒”事件.若此生态系统受到了铅污染,则较长时间后体内铅积存最多的生物是鹰.
(3)如果蛇屡遭捕杀,则短时间内鼠的数量会增多.(填减少或增多)
(4)图中各条食物链相互交织构成食物网.
(5)草与鹰的结构层次相比,草的结构层次中没有系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.阅读下面的资料,分析回答问题:
2011年3月11日,日本本州岛附近海域发生里氏9.0级地震,随后引发了日本福岛核电站放射性物质泄漏事件.大批含有放射性物质的液体被排放到海水中,对附近海域的海洋生物造成严重威胁,海水内浮游植物、小鱼、小虾,以至大型的鲸鱼自下而上都受到了不同程度的影响.而且,据中新闻3月29日报道,日本福岛核电站泄漏的放射性物质已扩散至全球,亚洲多国和美国都检测到极微量的放射性物质.
(1)如果排放物中含有某种不易被分解的有害物质,资料中提到的几种生物,最终体内含量最多的是鲸鱼.
(2)小鱼和鲸鱼的体内都有脊柱,因此同属于脊索动物门的脊椎动物门.
(3)鲸鱼属于哺乳动物,而不属于鱼类,是因为鲸鱼用肺呼吸,生殖方式为胎生哺乳.
(4)在生物圈中有着多种多样的生态系统,放射性物质被排放到海水中,会直接对海洋生态系统造成破坏.“放射性物质已扩散到全球”,人生态系统的角度分析,说明了生物圈是一个统一的整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是心脏解剖图,④⑤⑦⑧代表心脏的心腔,①②③⑥⑨代表与心脏相连的血管.请据图回答:
(1)从心脏壁的厚薄来看,[⑤]左心室的壁最厚,能够强有力地收缩.
(2)与④连通的血管是肺静脉.
(3)[⑦]与[⑧]之间有房室瓣,保证血液按一定的方向流动.
(4)在心脏的四个腔中,有动脉血流过的是[④⑤]左心房、左心室(答案必须完整).
(5)肺循环的起点[⑦],终点是左心房.
(6)手部静脉注射某药品后,药物通过[⑨]血管首先到达心脏的右心房(部位).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图为人体尿液形成示意图,据图回答:
(1)肾单位由2、3、5(填序号)构成.
(2)[2]中的液体叫原尿.
(3)血液由[1]流到[6]时,血液成分的变化是血液由含废物较多的动脉血变为含废物较少的静脉血.
(4)某人做尿检发现其尿液中出现大分子蛋白质,其病变部位是[3]肾小球.
(5)某人做尿检发现其尿液中出现葡萄糖,其病变部位是[5]肾小管.
(6)人体每天形成的原尿约有180升,而每天排出的尿却只有约1.5升,原因是[5]肾小管的重吸收作用.
(7)对肾功能衰竭的人来说,最好的治疗方法是使用人工肾脏或肾移植.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为家鸽的呼吸系统模式图.请据图回答:
(1)气体进出肺的通道是[1]气管.
(2)进行气体交换的场所是[2]肺.
(3)能暂时储存气体,但不能进行气体交换的结构是[3]气囊.
(4)家鸽在吸气和呼气(填“吸气”或“呼气”或“吸气和呼气”)过程中,[②]中有富含氧气的空气通过,提高了气体交换的效率.
(5)下面一组是鸟特有的特征C
①体表有羽毛   ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸   ③体温恒定   ④通过产卵繁殖后代   ⑤前肢覆羽成翼    ⑥善于飞行
A.①③⑥B.②③④C.①②⑤D.②⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中.它的呼吸依靠(  )
A.?环带B.?湿润的体壁C.?体节D.?刚毛

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同步练习册答案