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免疫最初的含义是指人体对病原体的

 

抵抗力

【解析】

试题分析:免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别自己非己成分,能够及时清除自身产生的衰老、死亡和损伤细胞,破坏和排斥进入体内的抗原物质,维持人体内部环境的平衡和稳定,还可以随时监视识别和清除体内产生的异常细胞,防止肿瘤细胞的产生所以人体对病原体或有害物质的抵抗力,就叫做免疫免疫也是人体的一种生理功能

考点:本题考查的是免疫,解答此类题目的关键是理解掌握免疫的概念功能

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之期末综合评估(二)(解析版) 题型:填空题

植物的生殖有 生殖和 生殖两类,像扦插、嫁接等属于 生殖。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之免疫与计划免疫(解析版) 题型:填空题

人体的第三道防线主要是由 组成的。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫(解析版) 题型:选择题

对艾滋病的认识,错误的一项是( )

A.死亡率非常高

B.是由免疫缺陷病毒引起的

C.可通过蚊虫叮咬而被传染

D.可通过毒品注射、性滥交传染

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病和免疫(解析版) 题型:填空题

对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病及其预防(解析版) 题型:选择题

生物媒介传播属于( )

A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.前三项都是

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中生物八年级下册专题训练卷之传染病及其预防(解析版) 题型:选择题

禽流感传播的渠道有( )

A.禽类的粪便 B.空气和飞沫 C.呼吸道分泌物 D.前三项都是

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(9)(解析版) 题型:综合题

去年4月,长沙市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。

(1)该病的病因是( )

A.缺少某种营养物质 B.某种病原体入侵

C.某激素分泌异常 D.遗传物质发生了改变

(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种物质属于_______(填“细菌”或“真菌”或“病毒”)。

(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于( )

A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护感人群

(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?_______。为什么?______________。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中学业水平考试模拟生物试卷(8)(解析版) 题型:选择题

玲玲很喜欢吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和银杏,她想要把这些植物的种子带回家去种。她不可能得到下列哪种植物的种子?

A.板栗  B.玉米        C.蕨菜        D.银杏

 

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