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    生物分类主要是根据生物相似的程度不同分成大小不同的等级单位．其中最基本的分类单位是（　　）
    A、门B、纲C、科D、种
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．
    解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的活动方式是（　　）
    A、左右摆动B、直线前进
    C、缓慢移动D、旋转前进

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在生物圈中的作用是（　　）
    ①吸收二氧化碳，释放氧气；  
    ②为动物提供食物和生存环境；  
    ③通过呼吸作用吸收氧气；
    ④参与自然界的水循环；    
    ⑤为生物的生命活动提供能量．
    A、①②③④⑤B、①②④⑤
    C、②③④⑤D、①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于器官的一组是（　　）
    A、皮肤、胃、肝脏
    B、树皮、花、果实
    C、血液、血管、心脏
    D、叶脉、叶、茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    儿童常晒太阳可防佝偻的原理是（　　）
    A、日光能使人体产生钙质
    B、日光能促进小肠对钙的吸收
    C、日光有使皮肤中的胆固醇转变成维生素D
    D、日光能使小肠合成维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物因含有大量的叶绿素而呈现绿色，下面是叶绿素形成所需要的主要因素是（　　）
    A、叶绿体B、光照
    C、水分D、适宜温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）
    A、食物链为：蛇→鼠→草
    B、人过度捕食蛇，会造成鼠类减少
    C、该生态系统具有一定的稳定性
    D、生态系统的自我调节能力是无限度的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在毛玻璃上写上一个字母“p”，在显微镜下看到的物像是（　　）
    A、qB、dC、bD、以上都不对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    转基因技术在现实生活中有着广泛的应用，可以改良植物的品种、可以培育新品种等，那么转基因技术实质上是改变了（　　）
    A、生物的基因组成
    B、生物的基因结构
    C、生物的细胞构成
    D、生物的表达方式

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