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【题目】用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,澄清石灰水变浑浊,说明我们呼出的气体中含有较多的( )
A.氧气
B.水蒸气
C.二氧化碳
D.氮气

【答案】C
【解析】解:二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

所以答案是:C

【考点精析】关于本题考查的呼吸作用的实质,需要了解呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用玉米幼苗作实验材料,在适宜环境温度下,利用如图一所示实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一小烧杯,分析并回答问题。

(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的___通过蒸腾作用散失出来的,该结构是由两两相对而生的___围成的空腔。

(2)若要探究二氧化碳是光合作用的原料,应怎样设置对照实验?___

(3)若要探究“玉米的呼吸作用是否会产生二氧化碳?“这一假设,请写出你的设计思路。___

(4)在实验过程中,必须通过采取哪一项措施才能保障玉米植株健壮生长?并说出你的原因。___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答:

(1)图中a表示___过程,b表示___过程,经过b过程形成了___

(2)生理过程a和生理过程b等生命活动,均受细胞内___的控制,所消耗的能量来自于___所释放的能量,请用文字表达式的形式表示出这一能量释放的过程____

(3)图丁所示的结构在植物体的结构层次上应属于___,在植物体的生命活动过程中,该结构进行的主要生理作用有___

(4)我们吃橘子时,剖开橘皮时看到的“筋络”,主要是由图丙中的[___]___构成,在显微镜下观察到的洋葱鳞片内内表皮主要由图丙中的[___]___构成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示反射弧的组成示意图,请据图回答:

1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[ _____ ] 受到刺激,产生的神经冲动经传入神经传到___ ,然后神经冲动再通过传出神经,传到____ ,产生缩手动作。如果针刺能感觉到疼痛,但无法完成缩手反射,受损部位可能是[ ___]

2)吃梅止渴、望梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中,与缩手反射属于同一类型的是____,属于人类特有的反射活动的是____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列结构和相应的功能用线连起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上的氧气主要来自绿色植物的( )
A.呼吸作用
B.蒸腾作用
C.光合作用
D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物生活需要量最大的三种无机盐是( )
A.氮、磷、钾
B.钙、铁、钾
C.氮、镁、锌
D.钙、磷、硼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析回答下列问题:

(1)图一是人体内的气体交换过程示意图,A处表示的气体交换过程为_______的气体交换,它是通过_________实现的。

(2)气体进出肺是通过_________来实现的。

(3)[②]所代表的气体是__________,它是在图中的_________处产生的。

(4)图二是血液流经A、B处后,血液中某种物质发生了变化,则该物质为_______,如果B处代表小肠绒毛的毛细血管,从此图中可知,小肠的________________(生理过程)需要消耗能量。

(5)图一所示的血管为_____血管,其判断依据是______________________,该血管适于物质交换的特点是___________________________。(只要写一点即可)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物的叶片结构主要属于营养组织.(判断对错)

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