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分析表格中的信息,在相同的时间内,需要能量最多的活动是(  )
   活动类型 A B C D
每小时耗氧量/升 90 25 120 60
A、AB、BC、CD、D
分析:人体的各项生命活动都需要能量,能量来自于呼吸作用时对有机物的分解,据此解答.
解答:解:在细胞的线粒体里利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用.活动越激烈,需要的能量越多,消耗的氧气越多,线粒体内呼吸作用越旺盛,提供的能量就越多.反之,需要的能量越少,消耗的氧气越少.
故选:C
点评:这部分内容在考试中时常出现,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题.
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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?德州)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X,有人推测根部合成的X运输到叶片,能控制气孔的开闭,以调节植物体内的各项生命活动,他们设计了如下实验:从植株剪取大小和生理状态一致的4叶片,分别将叶柄下部浸在清水和三种不同浓度的X培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系,一段时间后可以测得有关数据.
(1)以上方案有一处不完善的地方,请指出来并改正

(2)方案完善后,经过试验测得如下表所示的有关数据.你认为此试验结果是否支持上述推测?
      分组
测量指标
 清水  三种培养液X物质相对浓度
 5×10-5  5×10-4  5×10-3
 叶片中X的相对浓度
气孔相对开放程度

100%
 2.47
54%
 2.97
43%
 9.28
27%(3)由表格信息可以推测:随着培养液中X的浓度增大,气孔开放程度降低,
二氧化碳
二氧化碳
吸收量减少,导致植物光合作用强度下降.
(4)植物的任何一项生命活动都不是独立存在的,它们之间相互影响相互协调,这充分体现了
生物体是一个统一的整体
生物体是一个统一的整体
的生物学观点.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

分析表格中的信息,在相同的时间内,需要能量最多的活动是
  活动类型ABCD
每小时耗氧量/升902512060


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中生物 来源:专项题 题型:读图填空题

在一个湖泊中发现了5种不同的生物,分别是鱼、虾、河蚌、小球藻和水蚤,并对它们的食物关系进行分析,结果如下表:

(1)观察表格中的信息可知,在这些生物中,生产者是_____________;
(2)根据上表的食物关系,写出最长的一条食物链________________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个湖泊中发现了5种不同的生物,分别是鱼、虾、河蚌、小球藻和水蚤,并对它们的食物关系进行分析,结果如下表:

生物种类

河蚌

小球藻

水蚤

食物

水蚤、小球藻

水蚤

小球藻

(1)观察表格中的信息可知,在这些生物中,生产者是               

(2)根据上表的食物关系,写出最长的一条食物链          

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