生命之美不仅美在其宏观形态上,更美在其微观结构上。细胞的精妙结构决定了它的特定功能。右图所示的细胞能( )。
A.控制动物行为
B.完成反射活动
C.调节生命活动
D.接受并传导兴奋
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:填空题
在人们的生活和生产实践中,动物的仿生有许许多多的实例:如宇航服和 ;冷光灯和 ;苍蝇的复眼和 。(3分)
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性(解析版) 题型:选择题
四川省卧龙自然保护区是保护( )
A.白鳍豚 B. 扬子鳄 C. 大熊猫和金丝猴 D. 丹顶鹤
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北老河口中考适应性考试理综生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生物的生殖方式不属于营养生殖的是( )
A.土豆的出芽 B.柳树用枝扦插
C.苹果的芽接 D.葡萄籽长出幼苗
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市初三下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体部分生理活动示意图,其中abcdef表示相关物质,请据图回答下列问题(5分)
(1)若图a中为淀粉的消化产物,那么a是 ,可直接被吸收进入毛细血管。
(2)肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,图中气体c浓度最高的部位是 。
(3)消化道中参与消化脂肪的消化液有 。
(4)图中d比f多一种物质e,请问d到f的生理过程叫 。
(5)芹菜、虾类等食物中富含Ca的无机盐,儿童经常食用可以有效防治 病。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年江苏丹阳云阳学校初三下期适应性训练生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为一个草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题:
(1)在此生态系统中,所需的能量最终都来自 。生产者是 ,它是生态系统所有动物的最终食物来源。
(2)这个食物网含有 条食物链,写出其中的一条 。
(3)食物链和食物网的箭头表达的意思是 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物染色体的叙述,正确的是:
A.染色体数目愈多,表示生物愈高等
B.每种生物的细胞内,染色体的数量是一定的
C.所有细胞内的染色体都是成对的
D.每条染色体上通常只有一个基因
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