| 植株 | 培养液 | 植株的重量（g） | 重量增加量（g） | ||||||||||||||||||||||
| 实验前 | 实验后 | ||||||||||||||||||||||||
| A | 加土雨水 | 92 | 378 | 268 | |||||||||||||||||||||
| B | 雨水 | 91 | 145 | 54（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 光合作用 光合作用 作用，合成了有机物；其原料除了来自根尖的成熟区 成熟区 从溶液中吸收的水分外，还需要吸收大气中的二氧化碳 二氧化碳 ．（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过叶片上的 气孔 气孔 ，散失到空气中．因此，植树造林可以增加空气湿度，调节气候．（3）植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要从培养液中吸收 无机盐 无机盐 ．在培养过程中，要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行呼吸作用 呼吸作用 ．
分析：本题考查植物光合作用的有关知识．植物生活需要水、无机盐、二氧化碳等物质． 解答：解：（1）光合作用是绿色植物利用叶绿素，在可见光的照射下，吸收大气中的二氧化碳和土壤中的水转化为有机物，并释放出氧气的过程，水由根尖成熟区从土壤中吸收，其表达式为：二氧化碳+水
（2）植物一生要吸收大量的水，但是这些水绝大部分用于蒸腾作用，由叶片的气孔散失到空气中，而这样做并不是浪费，而是降低植物体的温度，促进水分吸收，促进水分和无机盐的运输．完成植物相关的生理活动．只有很少一部分用于光合作用． （3）由表中数据可以看出A重量增加的多，B重量增加的少，然而二者的不同是培养液是否加土（即是否含有无机盐），说明植物生长还需要吸收无机盐．在培养过程中要向培养液中不断通如空气，以保持根部细胞进行呼吸作用． 故答案为：（（1）光合作用 成熟区 二氧化碳 （2）气孔 （3）无机盐 呼吸作用 点评：本题以实验的形式考查无机盐对植物生长的影响．同时考查到植物的三大作用的知识，题目不难，但综合性较好，符合素质教育的要求． 
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科目：初中生物 来源： 题型： （2008?唐山）资料分析：中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高．据调查显示，我国95%的儿童存在不同程度的缺钙，北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%．可见，我国儿童缺钙的现象比较普遍，也比较严重． （1）在人体消化道中吸收钙的主要场所是 小肠 小肠 ，吸收后进入小肠绒毛内毛细血管（或血液） 小肠绒毛内毛细血管（或血液） ．（2）钙是构成人体骨的重要无机盐，儿童缺钙易患 佝偻病 佝偻病 ，对于缺钙儿童在服用钙片的同时，还要加服的一种维生素是维生素D 维生素D ．
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