精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中表示血流方向)。请同学们对照图完成下列内容:

(1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,则A是__________、C是__________

(2)如果乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中的M与甲图中的[ ]__________ (血管)直接相连,由⑦扩散到⑥的气体是__________

(3)如果乙图中⑦代表的是组织细胞. N处的血液为__________血。

(4)血液随甲图的③流经丙图的⑧时,通过肾小球的滤过作用不能进入⑨的成分是____________________

【答案】

(1)左心室,右心房;

(2)[]肺动脉,氧气;

(3)静脉;

(4)大分子蛋白质和血细胞。

【解析】

试题分析:(1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉;图示中,甲图中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。与心房相连的血管有上下腔静脉和肺静脉,肺静脉汇集的血液是刚刚与肺泡进行过气体交换的血液,含氧丰富;上下腔静脉收集的血液是流经组织细胞处的血液,血液里的氧气被组织细胞利用了,含氧量较少;因此与心房相连的血管中内流的血液含氧气丰富是肺静脉。

(2)若乙图中代表的是肺泡,则代表的是肺部毛细血管,M是肺动脉的分支血管,与甲图中的[]是肺动脉(血管)直接相连,N是与肺静脉相连的静脉血管;在这里肺泡处与血液之间进行气体交换:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,因此由扩散到的气体是氧气。

(3)乙图中代表的是组织细胞,在这里组织细胞与血液进行气体交换:血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞利用氧气产生的二氧化碳进入血液,血液由动脉血变成了静脉血;因此N处的血液为静脉血。

(4)肾小球的通透性是有一定限度的,血液中的大分子的蛋白质和血细胞不能滤过到肾小囊中其它的成分如葡萄糖、水、无机盐、尿素等过滤到肾小囊中形成原尿。

故答案为:

(1)左心室,右心房;

(2)[]肺动脉,氧气;

(3)静脉;

(4)大分子蛋白质和血细胞。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面图一和图二分别分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图。请回答:(方框内填序号,横线上填文字

1图一中,女性生殖系统中最主要的生殖器官是[ ] ,它所产生的生殖细胞是 ,并且能分泌

2人的生殖要经过 的结合,形成 。这一结合过程发生在图一中的[ ]

3胎儿发育的场所是母亲的 ,胎儿在发育的过程中所需要的营养物质和氧气都是由母亲提供的。图二中,胎儿生活在半透明的液体即 中,与母体之间通过[]______进行物质交换。胎儿从母体内产出的通道是 ,这一过程叫做________,意味着新生儿的诞生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列图1、图2分别是人体泌尿系统组成模式图和肾单位结构示意图,请据图回答:

(1)泌尿系统由[ ]___________、[ ]___________、[ ]_______ ___和[]尿道组成。

(2)尿液的形成是连续的,而排出却是间断的,这是因为__________有暂时贮存尿液的作用。

(3)每个肾脏大约由120万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位。图2中的[ 4 ]肾小球和[ 3 ]肾小囊组成肾小体,肾单位包括肾小体和[ ]_________两部分。

(4)若某人多次检测到尿液中含有大分子的蛋白质,则判断此人发生病变的部位可能是肾脏的___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的循环系统起着运输营养和废物的作用。图为人体血液循环示意图,其中A—D代表心脏的四腔,A为右心房,①~⑥表示血管(或血管网)请回答:

(1)血液中 细胞具有免疫作用。

(2)在①~⑥中, 属于动脉血管。

(3)用箭头、字母和序号表示出体循环途径 ;血液能按照一定的方向流动。其原因是

(4)①代表 部的毛细血管网,请写出一项毛细血管适于物质交换的特点

(5)若④代表小肠内毛细血管网,用餐一段时间后,血液流经此处时发生的成分变化是 减少, 增多。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】草原是牧民赖以生存的资源,建立和保护草原生态系统,保持畜牧业的可持续发展是改善牧民生活的重要举措.如图为某草原生态系统示意图,请据图回答:

(1)从图中可以看出,该生态系统是由 组成

(2)该生态系统共有 条食物链,牛、羊二者存在 关系

(3)图中的细菌、真菌是生态系统中的 ,它对自然界中 等物质循环起着重要作用

(4)牛进行各项生理活动所需要的能量最终来源于

(5)当地牧民为了增加短期内的经济效益进行过度放牧,致使草原植被受到破坏,部分草原呈现沙漠化.这说明生态系统的 能力是有一定限度的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示反射弧的组成示意图,反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器5个基本环节。请据图回答:

(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[]感受器受到刺激,产生的神经冲动经[]________传到脊髓中的[]_______,然后神经冲动再通过[]__________,传到[]___________引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。

(2)上述缩手反射属于_________反射(填非条件条件)

(3)反射活动的结构基础是反射弧,人体在完成一项反射活动时,必须保持_________结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示一对豚鼠产生的后代的遗传结果。若控制皮毛颜色的显、隐性基因分别用T、t表示,两亲本分别为TT或tt。请据图回答。

(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的毛 色为显性性状。

(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为

(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠,不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:

你认为可以选用毛色为 色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。

若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是

若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题:

1没有根、茎、叶等器官分化的是 ___类植物,这类植物中的 ___ 是单细胞植物。

2只有茎、叶的分化,没有真正根的是[ ]。

3A类植物已经出现了 ___ ___ ___ 器官,但它的生殖过程离不开 ___,所以必须生活在阴湿的环境中。

4B类植物和C类植物的共同特点是都能产生 ___,但B类植物的种子是 _ __的,没有 ___包被。

5具有了根、茎、叶的植物有 __ _

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是植物细胞的结构示意图,根据图回答下列问题。([ ]里填序号,在 上填名称)

具有保护细胞内部结构,维持细胞正常形态的结构是[1]

与细胞的呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量的结构是[7]

可利用无机物合成有机物的结构是[3]

动物细胞与其相比,除缺少结构[1][3]外,还缺少[ ]

结构[ ]___________,含有遗传物质,人体中的主要遗传物质是

查看答案和解析>>

同步练习册答案