精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是
(2)B属于鱼类,是因为B具有两个适于水中生活的结构
(3)图中动物属于我国特有的珍稀动物.从生物多样性的角度看,如果灭绝,就意味着该物种所拥有的全部从地球上消失.

【答案】
(1)界
(2)鳃,鳍
(3)E或者大熊猫,基因
【解析】(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.图中五种动物都属于动物界;
(2)B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
(3)E为大熊猫,是我国特有的珍稀动物.每种生物都有该物种的基因库,里面包含该物种的所有遗传信息,如果灭绝,该物种的基因库就永远消失,永不再生。
所以答案是:(1)界;(2)鳃;鳍;(3)E或者大熊猫;基因
【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征和哺乳动物的主要特征的相关知识点,需要掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室;哺乳动物的主要特征为体表被毛,牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔、体温恒定,大脑发达,胎生,哺乳才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王大爷家今年粮食大丰收,你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是 (  )

A. 高温、潮湿 B. 低温、潮湿

C. 低温、干燥 D. 高温、干燥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在肾单位的结构中,具有滤过作用的是( )

A.①
B.②
C.③
D.④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为普通光学显微镜构造模式图,请据图回答下列问题.

(1)使用显微镜时,正确的操作步骤是:①取镜安放;②;③放置玻片标本;④观察;⑤收放.
(2)转动[1]时,镜筒的升降幅度较大;转动[2]时,物像更容易调清晰.
(3)若光线较暗时,应该使用[4]遮光器中较的光圈以及[5]的凹面.
(4)用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜为16错误,物镜为4错误,第二次使用的目镜为16错误,物镜为10错误.第二次在视野中看到的物像与第一次相比______
A.细胞数目增多,细胞个体增大
B.细胞数目减少,细胞个体增大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某岛屿上存在两种桦尺蛾,该地区原为森林,后建为工业区,下表为该地区不同时期两者的数量比: 两种桦尺蛾出现上述变化的原因是

A.工业煤烟使灰桦尺蛾变为黑桦尺蛾
B.灰桦尺蛾迁离,黑桦尺蛾迁入
C.自然选择的作用
D.定向变异的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人的生殖和发育过程,已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(H)是显性基因,决定无酒窝的基因(h)是隐性基因,图中夫妇的基因组成都是Hh,据图回答下列问题:

(1)有酒窝和无酒窝的性状由基因控制基因是具有遗传效应的_____片段,它位于细胞的_____中。

(2)这对夫妇的性状表现都是_____,若A表示这对夫妇分别产生生殖细胞的过程,则生殖细胞c、d的染色体数目比体细胞a、b减少_____

(3)通过受精作用过程形成的e细胞叫受精卵,该细胞中的基因组成是_____

(4)这对夫妇的子代中有酒窝和无酒窝子女的理论比例是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明

A. 生态系统无调节能力

B. 生态系统的调节能力是无限的

C. 生态系统无法稳定

D. 生态系统的调节能力是有限的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是( )

A.卵生
B.用肺呼吸
C.体温恒定
D.有脊椎骨连接而成的脊柱

查看答案和解析>>

同步练习册答案