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8.下列属于组织的是(  )
A.一个番茄果肉细胞B.一棵番茄幼苗
C.一块番茄表皮D.一个番茄

分析 细胞是植物体结构和功能的基本单位,细胞(受精卵)通过分裂、分化形成不同的组织,构成植物体的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能; 营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织; 输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织;机械组织,具有支撑、保护功能.组织进一步形成器官,由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.据此解答.

解答 解:A、一个番茄果肉细胞属于细胞,不符合题意;
B、一棵番茄幼苗是植物体,不符合题意;
C、茄果实的表皮属于保护组织.符合题意;
D、番茄是果实,属于生殖器官;不符合题意.
故选:C.

点评 解此题的关键是理解掌握植物体的结构层和植物的几种组织的结构、功能和分布.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示植物细胞发生的变化,请分析回答:

(1)过程[①]表示细胞的生长,细胞体积增大.
(2)过程[②]中,细胞核先分裂成两个,细胞质分成两份,细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,最终形成两个新细胞,使细胞数目增多.
(3)过程[③]表示细胞的分化,形成不同的组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.蚯蚓适应穴居生活的特点有(  )
①身体呈长圆柱形 ②身体分节,有刚毛协助运动 ③身体表面有半透明的角质层 ④体表有粘液.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图描述的是绿色植物-大豆的一生,根据图示回答问题

(1)图①中的胚是大豆种子的主要部分,因为它能发育成③植物体,在它发育成③的过程所需的营养物质储存在①的子叶里.
(2)大豆种子从埋入土壤,到完成图中①→②→③所示的发育过程,必需满足的环境条件是:充足的空气、一定的水分和适宜的温度.
(3)从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程.
(4)⑤中有多粒大豆种子是因为④中有胚珠.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.将下列动物按要求分类:
①鲸 ②鹰 ③猩猩 ④蟾蜍 ⑤鳄鱼 ⑥大鲵 ⑦鲨鱼 ⑧蜘蛛 ⑨沙蚕
(1)生物分类中最基本的单位是种.
(2)我们可以根据动物体内有无脊柱,将上述动物分成两组:脊椎动物和无脊椎动物.
(3)属于两栖动物的是④⑥(横线上填序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于泌尿系统、尿液形成过程的叙述,正确的是(  )
A.膀胱是形成尿液的主要器官
B.尿液的形成和排出是连续不断的
C.血液在流经肾小球时将动脉血变成了静脉血
D.尿液检查时有红细胞,可能是肾小球发生了病变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关生态系统的说法,正确的是(  )
A.生态系统中没有细菌和真菌,也能进行物质循环
B.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
C.在生态系统中,人既是生产者又是消费者
D.一个池塘中所有的生物构成了一个生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人们常用繁殖果树的方法,请据图回答:

(1)图中的繁殖方式叫嫁接,属于无性生殖.
(2)①称为接穗,②称为砧木.①与②结合时应当使①与②的形成层紧密结合,以确保①的成活.
(3)人们常用的这种方法的优点是C
A、缩短植物繁殖时间        B.增强植物生活力
C.使后代保持亲本性状          D.有利于大量繁殖新个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据:
组别婚配方式被调查
家庭数
子 女
单眼皮双眼皮
单眼皮×单眼皮48580
双眼皮×双眼皮852470
双眼皮×单眼皮16254126
请问答下列问题:
(1)根据第②组的数据,你判断眼皮的显性性状是双眼皮.
(2)如果第①组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为0.

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