A. | 抗原 特异性免疫 | B. | 抗原 非特异性免疫 | ||
C. | 抗体 特异性免疫 | D. | 抗体 非特异性免疫 |
分析 (1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
(2)抗原是引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答 解:通过分析可知,轻症天花病人的痘浆进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,抗体仍然存留体内(约60年),以后就不在患天花病了.因此痘浆属于抗原,这种免疫方法属于特异性免疫.
故选:A.
点评 解答此类题目的关键是理解抗原的概念和特异性免疫的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将患者仰卧平放 | |
B. | 清除患者呼吸通道内异物 | |
C. | 一手托患者下颚,一手捏紧患者鼻孔 | |
D. | 以上都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大于外界溶液浓度,细胞吸水 | B. | 小于外界溶液浓度,细胞吸水 | ||
C. | 大于外界溶液浓度,细胞失水 | D. | 小于外界溶液浓度,细胞失水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋间肌舒张,膈肌收缩 | B. | 肋间肌和膈肌都收缩 | ||
C. | 肋间肌和膈肌都舒张 | D. | 肋间肌收缩,膈肌舒张 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进行有性生殖 | B. | 产大型的硬壳卵 | ||
C. | 有交配行为 | D. | 有筑巢、孵卵、育雏等行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力 | |
B. | ②是哺乳类,大多体表被毛,体腔内有膈、胎生、哺乳 | |
C. | ③是两栖类,皮肤裸露且能分泌粘液,可进行气体交换 | |
D. | ④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行 |
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