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9.下列各项属于器官的是(  )
A.B.C.D.

分析 细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体.
植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体.据此答题.

解答 解:A、该图是一株完整的植物体,不属于器官;
B、该图是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的组织,不属于器官;
C、绿色开花植物体包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,因此,一片叶子属于器官;
D、该图是一个植物细胞,不属于器官.
故选:C.

点评 细胞、组织、器官、植物体的概念要理解,不要死记硬背.理解了才会应用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不属于生物的是(  )
A.机器人B.病毒C.蘑菇D.苹果树

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.某生物兴趣小组的同学在学习了生物的分类和鉴别后,进行了一次分类比赛.请你根据所学的生物学知识回答:

(1)某同学将上述生物分成两类,把虾、蚯蚓、蝴蝶、乌贼分成一类,把鱼、青蛙、鳄鱼、虎、鸟、鲸分为另一类,分类的依据是身体内有无脊椎骨组成的脊柱.
(2)2015年10月,网友爆料在青岛乐凌路吃饭遇到宰客事件,该网友点了38元一份的虾,结果结账时变成了38元一只,至使“青岛大虾”成了“欺诈消费”的代名词.上述图中与虾同属于节肢动物的是蝴蝶,因为它们的身体由很多体节构成,并且分部,体表有外骨骼.
(3)蚯蚓依靠身体肌肉的收缩和舒张及刚毛的协助完成运动.
(4)乌贼是软体动物,因为它身体柔软,有外套膜.
(5)鱼用鳃进行呼吸;用鳍游泳.
(6)青蛙、鳄鱼的体温不恒定,故冬天需要冬眠.
(7)鸟在飞行时进行双重呼吸这一特殊的呼吸方式,提高了鸟的摄氧能力,满足飞翔时对能量的需求.
(8)由于各种原因虎、鲸的数量急剧减少,特别是掠夺性捕杀,更加快了它们的灭绝.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.重视合理营养、关注食品安全是健康的保障,也是和谐社会的基础.根据图示回答问题.

(1)图一种的A为质量安全图标,B为绿色食品图标.
(2)在超市购买包装食品时应注意看包装上的哪些信息?产品的名称、保质期、生产日期、生产厂家、主要成分等,购买蔬菜、鱼、肉等非包装食品时,应注意哪些问题?注意保质期,2购买时物品的存放情况,3物品的生产安全等.
(3)图二为平衡膳食宝塔,我们每天摄入量最多的应该是[一]谷物类.
(4)《中小学生午餐营养食品》中要求:中小学生午餐必须保证每天有一大荤、一小荤、一素菜、一汤外加一份水果,其中一大荤属于图中[四]蛋白质和钙质的要求;一份水果,则是满足维生素类营养的需求.
(5)孙明是育英中学初二、三班的学生,根据他的年龄特点,从均衡营养的角度,请你给他日常的饮食建议:均衡摄取五类食物,荤素搭配,多吃含钙多一点的食物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.格林陆地组织植树造林已经有10年以上的历史了,前期的行动取得了一些预期效果,累计植树面积超过300亩,种植的树木已经成林,对于环境改善也做出了一些贡献.植树造林利于改善人类生存的自然环境,这是因为绿色植物可以(  )
A.使大气中二氧化碳含量保持不变
B.使生物圈中氧气含量保持不变
C.维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
D.维持大气中二氧化碳和氧气的含量不变

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.与洋葱细胞相比,细菌细胞缺少的结构是(  )
A.没有成形的细胞核B.没有细胞壁
C.没有细胞膜D.没有细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中,属于生物与环境中水分变化相适应的现象是(  )
A.生活在寒冷地区的海豹有很厚的皮下脂肪
B.蛾类夜间活动
C.骆驼刺地下的根比地上部分长得多
D.棋形树的树冠像一面旗帜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.桃花的一个结构如果被虫吃掉就一定结不出桃子,这个关键的结构是(  )
A.花萼B.花冠C.雄蕊D.雌蕊

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.把形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏,应该把这些盆栽的植物(  )
A.摆放在阳光下,经常浇水B.摆放在阳光下,保持干燥
C.摆放在背阴处,经常浇水D.摆放在背阴处,保持干燥

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