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考点:生物学史
专题:
分析:此题是关于部分生物学家的生平事迹的连线题,思考连线.
解答:解:林奈:瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人.
    达尔文:查尔斯?罗伯特?达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集.出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说,除了生物学外,他的理论对人类学、心理学及哲学的发展都有不容忽视的影响.恩格斯将“进化论”列为19世纪自然科学的三大发现之一.
    哈维:英国医生威廉?哈维哈维指出:人体内的血液是循环流动的,从心脏流出,经动脉血管,流入静脉血管,重新返回心脏.他将这一血液循环本质写入《动物心血运动的研究》一书.恩格斯如此高度评价哈维:“哈维由于发现了血液循环而把生理学(人体生理学和动物生理学)确立为科学”,哈维亦因此被誉为近代生理学之父.
   沃森克里克:克里克,英国生物学博士.1951年,克里克与沃森在卡文迪什实验室相识.两人在一起常常争论不休,却又彼此钦敬,引为知己.他们很快达成一致,认定解决DNA分子结构问题是打开遗传之谜的关键.
故答案为:
点评:关键是平时注意多搜集相关的资料.多积累相关的知识.即可正确连线.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

企鹅、蜈蚣捕食时的运动方式分别是(  )
A、行走、行走
B、爬行、爬行
C、游泳、爬行
D、飞行、爬行

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一种动物不属于我国特有的(  )
A、扬子鳄B、大熊猫
C、金丝猴D、丹顶鹤

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科目:初中生物 来源: 题型:

简述常见的大气污染源.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题:
材料一:巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内,兔患狂犬病而死.它将死兔的脑和脊髓通过处理,弱化成疫苗,注射到正常狗的体内,狗获得了对该病的免疫力.后来,有一男孩被狂犬咬伤,不治必亡,在狂犬病发病潜伏期内,巴斯德多次对其接种弱化病毒,男孩果然平安无事!
材料二:狂犬病是由狂犬病毒引起的,发病后死亡率100%.它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于一类传染病.该病发病后无特效药可治.
材料三:2006年1月27日,湖南省浏阳市某乡3岁幼女,被恶狗咬伤严重,当日在诊所注射狂犬疫苗,但仍于2月23日不幸死亡.专家分析:对创伤深广、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清制剂,才能有效防治.
(1)引起动物患狂犬病的病毒的结构是由
 
组成的.
(2)巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒,从免疫角度分析,弱化病毒疫苗属于
 
.男孩获得免疫力的方式属于
 
免疫.
(3)从免疫角度分析,材料三中所讲的抗病毒血清,与巴斯德给男孩接种的弱化病毒不同的是抗病毒血清是
 
(选填抗原或抗体).

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动植物细胞比较图,据图分析回答问题.

(l)植物细胞和动物细胞相比较,都具有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
三个结构,而且功能基本相同.
(2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞中的[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)图中1起
 
 
作用.
(4)图中[
 
]
 
除起保护作用外,还能控制物质进出细胞.
(5)图中[
 
]
 
里面含有遗传物质.
(6)图中[
 
]
 
的流动能加速细胞与外界环境进行
 

(7)图中[
 
]
 
里含有
 
里面溶解着多种物质.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)3和5的内壁对血液起
 
作用,6中的液体称为
 

(2)4中流的血液为
 
(填“动脉血”或“静脉血”).
(3)与3内液体相比,6内液体不含血细胞和大分子的
 
;与6内的液体相比,经过7后的液体不含
 
,是因为7把它全部重新吸收了.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据光对鼠妇生活的影响实验完成一下内容.
(1)提出问题
 

(2)做出假设
 

(3)制定计划:设置光亮和阴暗相通的两种环境,放入等量的鼠妇进行观察.设置两种环境的目的是
 
,本实验中的变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

影响生物生活的生态因素分为两类:一类是阳光、水等
 
,另一类是
 

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