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    精英家教网阅读资料，回答问题：
    2013年4月13日，北京市政府新闻办召开发布会，宣布4月13日凌晨经中国疾控中心复核，北京市确诊首例人感染H7N9禽流感病例，患者为一名7岁女童，父母从事活禽贩卖．禽流感是禽流行性感冒的简称，是由A型流感病毒引起的禽类急性传染病，又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟．加强鸡的饲养管理，抓好饲料营养的合理配制，适当添加中药如玉屏风散以提高鸡的体质．日前，中国医药集团旗下中国生物技术股股份有限公司已经启动H7N9疫苗研发关键技术及产品研发专项工作．
    （1）传染病要流行必须同时具备
     
    、传播途径、
     
     三个基本环节．
    （2）禽流感属于
     
    传染病（填“细菌性传染病”、“病毒性传染病”或“寄生虫病”）．
    （3）流感病毒的结构包括
     
    外壳和
     
    ．
    （4）健康人注射疫苗能预防H7N9禽流感属于
     
    （填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．
    （5）适当添加中药玉屏风散可以提高鸡的体质，从如图可知玉屏风散是
     
    （填“处方药”或“非处方药”）
    （6）禽流感病毒主要存在于被感染的禽类体中，可通过呼吸道和消化道传染人，也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等传染．现尚无人与人之间传播的确切证据，禽流感是可防可控的．请你为日常生活中该如何预防这类传染病提一些建议：
     
    ．
    分析：传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病的特点是传染性和流行性．
    解答：解：（1）传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．同时具备了以上三个环节，就可以传染和流行．
    （2）禽流感是由A型流感病毒引起的禽类急性传染病，属于病毒性传染病．
    （3）病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．
    （4）注射流感疫苗使人体产生抵抗该流感病毒的抗体，改抗体只能该种流感病毒有效，对其它病毒无效．因此这种免疫方式以属于特异性免疫．
    （5）药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．图示中有OTC标志，故该药属于非处方药．
    （6）病原体从已感染者排出，经过一定的传播途径，传入易感者而形成新的传染的全部过程．传染病得以在某一人群中发生和传播，必须具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节．所以预防H7N9型禽流感应从切断传播的三个基本环节入手．如尽可能减少与禽类不必要的接触、不捕捉野生鸟类、保持良好的卫生习惯、加强身体锻炼等．
    故答案为：（1）传染源；易感人群（2）病毒性传染病（3）蛋白质；核酸（4）特异性免疫（5）非处方药（6）尽可能减少与禽类不必要的接触、不捕捉野生鸟类、保持良好的卫生习惯、加强身体锻炼等
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和传染病的预防措施．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    随着科技的发展，化学农药的产量和品种逐年增加，但害虫的抗药性也在不断增强，对农作物的危害依然很严重．近年来，我国科学家成功地将某种生物的抗虫基因导入棉花的细胞中，得到了具有抗虫基因的棉花新品种--“转基因抗虫棉”，它对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上．
    （1）这一事实说明，生物的某一特定性状是由
    基因
    基因
    控制的．
    （2）该项科技成果在环保上的重要意义是什么？
    答：
    不会造成环境污染
    不会造成环境污染
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    材料1  藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原，群居生活，以草为食．它有厚厚的羊绒，能耐严寒，但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近．它的四肢强健匀称，善于奔跑，速度可达70km/h．即使是妊娠期满临产的雌羊，也有较快的速度，在其他草食性动物中少见．它还有其他逃避敌害的方法，使它能维持生命，繁衍后代．
    材料2  几种动物的心脏比较表
    人 家鸽 蜂鸟 藏羚羊
    心脏占体重的百分比（%） 0.42 1.71 2.37 大于3（1）请简要说明藏羚羊是与高原生活的特点（至少列举2点）
    厚厚的羊绒，能耐严寒；但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近；它的四肢强健匀称，善于奔跑等特点．
    厚厚的羊绒，能耐严寒；但体态轻盈，听觉和视觉发达，一有异常声音就会放蹄疾奔，极难接近；它的四肢强健匀称，善于奔跑等特点．
    ．
    （2）藏羚羊属于
    哺乳
    哺乳
    动物．
    （3）藏羚羊也是我国珍稀保护动物，我们应该采取哪些措施？（至少列举2点）
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种；不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    我们应该保护生物的栖息环境，保护藏羚羊等珍稀物种；不能为了一己私利，乱捕滥杀．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题．
    资料一：2010年4月14日青海省玉树县发生了7.1级地震，造成上千人死亡，上万人
    受伤，也夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确解答吗？
    （1）某人下肢受伤，暗红色血液从伤口缓慢流出，采取的止血方法是
    B
    B

    A．在伤口处贴上创可贴           B．远心端止血带止血
    C．近心端止血带止血             D．消毒伤口，再用消毒沙布包扎
    （2）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．常用的人工呼吸方法有
    口对口的吹气法
    口对口的吹气法
    等．
    资料二：灾区传染病的防恐是头等大事，如震后鼠疫防控形势严峻，鼠疫（Pestis）是由鼠
    疫杆菌引起的自然疫源性烈性传染病，鼠疫的主要传播方式是“鼠→蚤→人”的传播方式；其次第二个重点是狂犬病，因为藏区有不少藏獒，狂犬病是一种急性病毒性传染病，它多由染病的动物咬人而得．请回答：
    （3）引起鼠疫的传染源和狂犬病的病原体的分别是
    鼠
    鼠
    和
    狂犬病病毒
    狂犬病病毒
    ．
    （4）鼠疫的传播途径是
    蚤
    蚤
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    请阅读资料后回答问题．
    在某地生活着几种鸟．鹰就是其中一种，它的脖子较短，能捕食刚孵出不久的其它鸟的幼鸟；而鹅不捕食这些幼鸟，它的脖子较长．当刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．随着幼鸟逐渐长大，当它们看到鹰的影子时仍然会将身体蜷缩起来，但它们看到鹅的影子时却不再蜷缩．

    （1）刚刚孵出的幼鸟看到任何鸟类的影子时，它们就马上将身体蜷缩起来．幼鸟的这种行为从获得途径上看属于
    先天性
    先天性
    行为，这种行为是由
    遗传物质
    遗传物质
    决定的．
    （2）请你预测一下，当看到上图A、B两种鸟的影子时，稍大一些的幼鸟将有怎样的行为？这种行为说明了什么问题？请试着解释．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读资料，回答问题：
    ①非洲有一种花鸟，栖息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，这都有利于它捕食和御敌．
    ②近年来，人们发现大气层出现了臭氧层空洞，究其原因主要是人们使用的冰箱中的氟利昂进入大气，破坏了臭氧和氧气之间的平衡．
    ③陆生植物的叶具有散失水分的功能，通过水分的散失，能够促进包括水分在内的物质在体内各部分运输，还能降低叶面的温度，防止被过强的阳光灼伤，以便很好地生存下去．同时，由于陆生植物能散失水分到大气中，增加了空气的湿度，又调节了气候，故在森林附近的地区，往往降雨也比较多一些．
    （1）资料①说明生物
    能够适应环境
    能够适应环境
    ．
    （2）资料②说明生物
    会影响环境
    会影响环境
    ．
    （3）资料③说明生物既能
    适应环境
    适应环境
    ，也能
    影响环境
    影响环境
    ．

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