【题目】下列属于学习行为的是( )
A.蜘蛛结网 B.大雁南飞 C.飞蛾扑火 D.鹦鹉学舌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】给儿童服用糖丸(脊髓灰质炎疫苗)进行计划免疫,从免疫学角度看,糖丸所属的性质和儿童获得的免疫分别是 ( )
A. 抗原 特异性免疫 B. 抗体 特异性免疫
C. 抗原 非特异性免疫 D. 抗体 非特异性免疫
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的多个柱头上,则黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是( )
A.红色,dd,Dd 或 DD
B.黄色,dd,Dd 或 dd
C.红色,Dd,Dd 或 dd
D.黄色,Dd,DD 或 dd
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在精子和卵细胞融合时,如果是含有Y染色体的精子与卵细胞融合,那么,正常情况下这个受精卵发育成的个体是( )
A.男性
B.女性
C.可能是男性也可能是女性
D.要等出生后才能确定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为一细菌结构示意图,请据回答问题:
(1)图中③所指的结构是 .
(2)图中和不是所有细菌都有的结构.(填标号).
(3)细菌细胞和洋葱表皮细胞的基本结构相比,相同的是都有、、 , 不同的是细菌没有 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】结合如图所示实验过程,请分析并回答下列问题:
(1)在D步骤实验过程中2号试管加碘液后颜色(填“变蓝”或“不变蓝”);原因是淀粉在唾液淀粉酶的充分消化下被分解成 . 1号试管加碘液后颜色(填“变蓝”或“不变蓝”);原因是遇碘变蓝.
(2)1号试管和2号试管为一组实验,该实验的变量是 .
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