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    【题目】“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”说明鸟类的主要运动方式是（ ）

    A．飞行 B．游泳 C．爬行 D．跳跃

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：鸟类的前肢变成翼，翼是飞行器官，“天高任鸟飞”这句话描写了动物飞行的方式，“海阔凭鱼跃”描写了游泳的运动方式。

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    【题目】下列属于有性生殖特点的是

    A．由母体直接产生新个体

    B．后代能保持母体的优良性状

    C．繁殖速度快

    D．有两性生殖细胞的结合

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    A．都是多细胞植物体

    B．都没有根、茎、叶器官的分化

    C．大都生活在阴湿环境中

    D．都不产生种子

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    （1）果蝇的长翅和残翅在遗传学中称为 ．
    （2）翅形中的是隐性性状．
    （3）第三代长翅果蝇的基因组成是 ．

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    【题目】关于植物在生物圈中的作用，下列表述不正确的是

    A. 参与生物圈的水循环

    B. 作为分解者参与生物圈的物质循环

    C. 维持生物圈中的碳—氧平衡

    D. 为生物圈中的其它生物提供基本的食物来源

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”，用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻，培养液X含有绿藻所需全部无机盐，培养液Y缺少含镁的无机盐，保持温度等其他条件都相同，实验结果如图所示，请分析回答：（净氧量=光合作用产生氧气量﹣呼吸作用消耗的氧气量）

    （1）绿色植物在生态系统中属于者，能通过光合作用将简单的转化为复杂的有机物，同时将能转化为贮存在有机物中的能量，在生态系统中通过传给其他生物．
    （2）据图分析，在A点绿藻进行的生理活动是 ．
    （3）实验小组的同学发现，培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄，推测含镁的无机盐与合成有关．
    （4）在B点，培养液X中绿藻进行光合作用产生的净氧量（填“小于”、“等于”或“大于”）Y培养液中的净氧量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图可表示为人类进化过程中某一阶段环境、生物与基因的关系，请据此图回答下题．

    （1）与此图所示观点基本符合的科学家是（　　）
    A.达尔文
    B.巴斯德
    C.孟德尔
    D.珍妮古道尔
    （2）图中括号内应填入的生命现象为（　　）
    A.遗传
    B.变异
    C.生长
    D.发育
    （3）如图可知，推动进化的外因是（　　）
    A.基因控制性状
    B.遗传和变异
    C.生殖和发育
    D.环境的改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保护动物的多样性需要在遗传物质、物种和 三个层次上制订保护战略和采取保护措施，这些措施包括：就地保护、 保护、法制教育和管理。

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