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身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物称为
 
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
解答:解:根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
故答案为:脊椎动物;
点评:解答此题的关键是明确脊椎动物的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖结构模式图,请据图回答问题.
(1)图中①是根毛集中生长区,该区常被称为
 
区;众多的根毛增大了根与土壤的
 
;一般情况下,根毛细胞内溶液的浓度比土壤溶液的浓度
 
(选填:“大”或“小”),土壤中的水分被根所吸收;今年春季,云南地区的特大旱灾导致大量农作物的枯萎,从根的吸水原理角度分析,农作物的枯萎的原因是:
 

(2)图中②所示区域的细胞能够伸长,使根尖长度不断增加,故称为
 
;图中所示③区域的细胞具有很强的分裂能力,是根生长的关键部位,故称
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是(  )
A、森林生态系统
B、海洋生态系统
C、农田生态系统
D、淡水生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察如图完成习题

(1)认真观察后回答:这是
 
细胞结构图,跟动物细胞相比它多了
 
 
 
这些结构.
(2)起保护和支持细胞作用的结构是
 

(3)能够控制物质进出的结构是
 
,含有遗传物质的结构是
 

(4)西瓜甘甜可口是因为
 
中含有大量糖分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类能卷舌由显性基因A控制,不能卷舌由隐性基因a控制.现有一对夫妇,都能卷舌,他们的女儿不能卷舌,试分析回答下列问题:
(1)这对夫妇的基因组成分别为
 
,女儿的基因组成为
 

(2)若这对夫妇再生一个孩子,出现不能卷舌的男孩的机率为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在下列几种动物的行为中,属于贮食行为的是(  )
A、乌贼释放墨汁
B、老鼠将食物放入洞里
C、蜘蛛编织蛛网
D、清晨公鸡打鸣报晓

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物的
 
、自然界中
 
都消耗氧气,并排出二氧化碳;绿色植物的
 
消耗二氧化碳,排放氧气,维持生物圈中二氧化碳--氧气的平衡.近些年来,由于
 
大量使用,排放的
 
日益增加,加上森林、草原等植被的破坏,绿色植物消耗的
 
减少,大气中二氧化碳浓度不断增加,导致
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

要检验一株绿色植物在呼吸过程中放出了二氧化碳,必须的条件是(  )
A、要用一株叶片多的植物
B、要在黑暗的环境中进行
C、要在有阳光的上午进行
D、要在有阳光的下午进行

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科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓在土中活动,
 
土壤,吃进土壤中的有机物,消化后排出的粪便中含水量有丰富的氮磷钾等养份,能提高土壤
 

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