A. | 能够遗传的性状都是显性性状 | |
B. | 基因控制生物的性状 | |
C. | 变异都是由于遗传物质的改变而引起的 | |
D. | 在细胞中,染色体都是成对存在的 |
分析 细胞核中有染色体,染色体上有DNA,DNA上有遗传信息,基因是具有特定遗传信息的DNA片段.体细胞和受精卵的染色体和基因是成对存在的,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体和基因成单存在的.
解答 解:A、具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代表现出的性状为显性性状,子一代不能表现出的性状为隐性性状;显性性状和隐性性状都能够遗传,A错误;
B、DNA上有特定遗传效应的片段叫做基因.基因控制生物的性状.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,B正确;
C、按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,C错误;
D、每种生物的体细胞中,染色体的数目是一定的,是成对存在的.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞.精子和卵细胞的染色体数目比体细胞的染色体数目减少一半.因此,生殖细胞(包括精子和卵细胞)的染色体是成单存在的,D错误..
故选:B.
点评 解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系和生殖过程中染色体的变化以及基因控制生物的性状.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣 | B. | 青霉等应用于生产抗生素 | ||
C. | 酵母菌等应用于食品制作 | D. | 甲烷菌等应用于污水处理 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
吸入气% | 呼出气% | 肺泡气% | |
氧气 | 20.96 | 16.4 | 14.3 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.1 | 5.6 |
氮气 | 79 | 79.5 | 80.1 |
合计 | 100 | 100 | 100 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 组合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黄球与黄球组合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 19 |
B(黄球与白球组合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 31 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 面包 | B. | 啤酒 | C. | 酸奶 | D. | 酒酿 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 坏血病--缺乏维生素A | |
B. | 呆小症--幼年时期甲状腺激素分泌不足 | |
C. | 糖尿病--胰岛素分泌不足 | |
D. | 侏儒症--幼年时期生长激素分泌不足 |
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