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请看图回答下列问题:
(1)以上研究过程利用的技术叫做
 

(2)在此研究中,被研究的性状是
 
,控制这个性状的基因是大鼠的
 

(3)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是
 

(4)性状与基因之间的关系是
 
考点:转基因技术的应用
专题:
分析:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种.也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面.
解答:解:(1)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术;该研究过程中,将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,是利用了转基因技术.
(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此该项研究中被研究的性状是鼠的大小.生长激素基因控制的性状是鼠的大小.
(3)在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,可见在生物传种接代的过程中,传下去的是控制生物的性状的基因.
(4)超级鼠体量增大(体量大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状的结论.
故答案为:(1)转基因技术;
(2)鼠的个体大小;生长激素基因;
(3)基因;
(4)基因控制性状.
点评:此题考查了转基因技术的应用以及性状与基因之间的关系.
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请你当一次营养师,为家人搭配一份合理食谱.在下列4组食品中,你应选(  )
A、米饭、土豆、鱼、瘦肉
B、米饭、瘦肉、番茄紫菜汤
C、馒头、稀饭、牛肉、火腿肠
D、馒头、土豆、青菜、萝卜

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下列关于脊椎动物进化历程的叙述中,错误的一项是(  )
A、地球上较早出现的脊椎动物是原始的鱼类
B、原始的两栖类是由原始的鱼类进化来的
C、某些原始的两栖类进化为原始的爬行类
D、从原始的哺乳类进化出原始的鸟类

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人体细胞的各项生理活动都离不开能量,能量的获得与人体的整体生理活动息息相关,如图是人体的部分系统和器官,每一个细胞能量的获得都离不开它们的生理作用,回答下列问题:

(1)为人体提供能量的物质主要是
 
,在食物中,它们经过消化后在图一的
 
(填名称)中被吸收,随着血液循环会首先通过图三中的
 
(填字母)进入心脏.
(2)能量的获得还需要氧气的参与,图二为肺泡以及周围的一条毛细血管,当肺泡慢慢鼓起时,此时膈肌
 
(填“收缩”或“舒张”),氧气扩散进入血液,当血液由A流向B后,血液成分发生的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分血液循环与肾单位结构模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构.请据图分析回答下列问题:
(1)血液在心脏和血管中按照一定方向不停的流动其动力来自
 
,哪些结构保证血液只能向一个方向流动
 
,体循环的起点是[]
 

(2)血液流经图中
 
器官后(填数字),由静脉血变成动脉血.图中[2]结构吸收的葡萄糖最先回到心脏的哪个腔
 

(3)图中[8]内的液体为
 
,与血浆相比主要缺少
 
.这种液体是经过
 
作用形成的,两端都连毛细血管的结构是图中的
 
(填数字)[7]内的血液比[6]内的血液成分明显减少的物质有
 

(4)氧气进入血液后由
 
运送到全身各组织细胞参与分解有机物,为其生命活动提供能量.
(5)结构[2]所吸收的葡萄糖,在进入组织细胞之前,随着血液流经心脏各腔的先后顺序为:
 

(6)某人患阑尾炎时,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕的一生要经过
 
 
 
 
四个时期,而且
 
 
的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在植物体内,光合作用制造的有机物运输的方向和部位是(  )
A、自上而下、导管
B、自上而下、筛管
C、自下而上、导管
D、自下而上、筛管

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