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    除鸟类以外，________和________也能够飞行．

    昆虫    蝙蝠
    分析：本题考查的是适于飞行的动物，动物的飞行是与其结构相适应的．
    解答：动物根据整个身体是否由脊椎骨组成，分为脊椎动物和无脊椎动物．其中无脊椎动物中的昆虫具有翅膀，能够飞行；脊椎动物中的鸟类，前肢变成翼、身体呈流线型、双重呼吸、体表被覆羽毛、有的骨中空，有的骨愈合、直肠很短等结构特点决定了适于飞行生活；哺乳动物中的蝙蝠，虽然其生殖方式是胎生、哺乳，但其结构特点决定了是营飞行生活的，如其前肢的趾与趾之间呈薄膜状，类似于鸟的翼的功能，利于飞行．
    故答案为：昆虫；蝙蝠
    点评：动物的飞行适于其结构相适应的，可结合着动物的结构特点理解掌握．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    除鸟类以外，
    昆虫
    昆虫
    和
    蝙蝠
    蝙蝠
    也能够飞行．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的多样性包括
    生物种类
    生物种类
    多样性、
    基因
    基因
    多样性和
    生态系统的
    生态系统的
    多样性．
    ①在生物中，种类最多的是
    动物
    动物
     （动物、植物、真菌）．
    ②遗传多样性也称
    基因的多样性
    基因的多样性
    ．
    基因的
    基因的
    多样性决定了物种多样性．
    ③
    生物
    生物
    和
    环境
    环境
    之间相互
    适应
    适应
    ，相互
    影响
    影响
    共同构成生态系统．
    ④蜻蜒点水、鸟类筑巢、孔雀开屏、丹顶鹤跳舞、园丁鸟用鲜花构筑自己的庭院都属于生物具有
    繁殖的
    繁殖的
    特征．
    ⑤生物最基本的特特征是
    生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的．
    生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的．
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是一组鸟的形态结构图，请分析回答；

    (1)试从图中找出鸟类适于飞行生活的特点：___________________________（至少答出两点）

    (2)鸟类善于飞行，这对其生存有什么意义?______________________________

    (3)除鸟类以外，昆虫也是自然界中会飞的动物类群，该类动物和鸟类相比，在生物圈中出现更早、数量更多、分布更广，其适应陆地和空中生活的特点还有：①体表具有防止水分散失的______________；②体内具有能在空气中呼吸的___________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    一般情况下，鸟类飞行时是____、____等方式交替使用。除鸟类以外，许多________和________也能飞行，绝大多数____有两对翅，使昆虫具有飞行能力，________的前肢特化成翼，在身体与侧面、后肢以及尾之间连成一个薄而柔韧的翼膜，蝙蝠借助翼膜实现飞行。

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