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    下列不一定是细菌和真菌生存所需的条件是（　　）
    A、需要水分
    B、需要适宜的温度
    C、需要有机物
    D、必须有氧气
    考点：细菌的营养方式和生殖方式,真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．但是不同的细菌和真菌需要的生存条件不同，例如好氧性芽孢杆菌、霉菌需要氧气，厌氧性乳酸菌、大肠杆菌在有氧的条件下生命活动会受到抑制，在无氧的环境中生长良好．
    解答：解：ABC、细菌和真菌的生存需要水、需要适宜的温度、需要有机物，ABC正确；
    D、有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．因此，不一定是细菌和真菌生存所需的是必须有氧气，D不正确．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活条件．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体血液循环示意图，图中①②③④代表心脏各个腔室，A-H所指各个血管，据图回答相关问题．
    （1）④代表
     
    ，肺循环始于此，用图中编号和字母写出肺循环的途径：（④）→
     
    →
     
    →
     
    →
     
    ．
    （2）在图中，与A血管具有相同结构特点的血管是H和
     
    ．
    （3）当血液从D血管流到F血管后，血液中二氧化碳的含量应
     
    ．
    （4）若将人血永久涂片，放在低倍显微镜下观察，所看到的数量最多的血细胞应该是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    古猿由树上到空旷的地面上生活后，他们的身体发生了一系列的变化，其中最根本的变化是（　　）
    A、身体重心下移
    B、下肢骨增长
    C、脑容量增大
    D、直立行走

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体肌肉细胞、卵细胞、精子、受精卵中的染色体条数依次是（　　）
    A、46条、23条、23条、46条
    B、46条、23条、23条、23条
    C、23条、23条、23条、23条
    D、46条、46条、46条、46条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    玉米是重要的粮食作物．如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：

    （1）A细胞首先进行
     
    的过程形成很多细胞．
    （2）A细胞经过
     
    过程形成Bl～B4几种不同形态的细胞群，叫做组织．
    （3）根据各种细胞的形态可以推测，B3属于
     
    组织．（基本、输导、分生、保护）
    （4）若C表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于
     
    ．（细胞、组织、器官、）
    （5）动物体的结构层次比植物体的结构层次多了一个
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家蚕的发育经历的时期是
     
    ，这种发育属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“光照对鼠妇生活的影响”的探究实验中，小周同学发现鼠妇总是喜欢躲在石头底下等阴暗的地方，小周想“鼠妇喜欢生活在什么样的环境下呢？”小周想自己实验来解决这个问题．小周在野外捉了10只鼠妇．并设计了如下图的实验装置．将10只鼠妇置于硬纸盒的中央，长方形的硬纸盒上其中一半用硬纸板遮挡成黑暗环境，另一半用透明玻璃板遮挡．观察并记录了鼠妇的运动情况．
    （1）实验时将硬纸盒的一半用硬纸板遮挡成黑暗环境，另一半用透明玻璃板遮挡的目的是设置
     
    实验，该实验的变量是
     
    ．
    （2）实验结束后我们发现，鼠妇总是往硬纸板挡住的那里跑，据此我们可以得到结论：鼠妇喜欢生活在
     
    的环境中．（填“明亮”、“干燥”、“阴暗”或“潮湿”）
    （3）实验结束后应该怎样处理鼠妇？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    林柰创立了
     
    ，它的构成是指：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物，全部属于分解者的一组是（　　）
    A、真菌、水稻和月季
    B、大豆、黄芪和水牛
    C、细菌、霉菌和蘑菇
    D、草鱼、蜥蜴

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