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小肠吸收的营养物质大多数会经
 
汇集到
 
.肝脏一方面可以将
 
的合并成
 
贮存起来,另一方面还可以将一些
 
转化为
 
,即具有
 
作用.
分析:肝脏是人体的一个巨大的“化工厂”
解答:解;(1)合成与贮存作用:大多食入的营养物质,通过胃与小肠消化吸收后,经门静脉进入肝脏,在肝脏中“加工”,通过肝细胞的作用合成许多人体所需的各种重要物质,如血浆蛋白(白蛋白、纤维蛋白原、凝血酶原、球蛋白)脂蛋白、糖元、胆固醇、胆盐等.同时,肝脏还对糖元、维生素、铁等物质有贮存作用. (2)分泌胆汁:肝细胞能将血液中血红蛋白分解的不溶性胆红素代谢成可溶性胆红素,并重新释放入血通过肾脏排出或释放胆小管内,与胆盐、胆固醇等组成胆汁,排入十二指肠.其中胆盐有助于脂肪的消化和吸收. (3)解毒作用:肝脏能将吸收入体内的毒物或机体代谢过程中产生的有毒物质转变成为无毒或毒性较小的物质,加速其排泄,以保护机体免受毒害,维持正常生理功能. (4)防御作用:肝内富含吞噬细胞,能吞噬和清除血中的异物,是机体防御系统主要组成部分. (5)造血功能:在胚胎时期的肝脏有造血功能,正常成人肝一般已不参与造血,但仍具有这种潜在能力,在某些病理状态下,肝可以恢复一定的造血功能.

故答案为:血液循环;肝脏;葡萄糖;糖元;有毒物质;无毒或毒性较小的物质;解毒
点评:肝为人体重要脏腑之一,为魂之处,血之藏,筋之宗.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?滨州)如图是消化系统模式图,请据图回答:
(1)每天所吃的食物主要在[
8
8
]
小肠
小肠
内被消化吸收,在吸收的营养物质中,
是人体各项生命活动离不开的重要物质.
(2)在消化器官中,[
6
6
]
对淀粉的消化不起作用,所以长将一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激.
(3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[
7
7
]
胰腺
胰腺
的内分泌部分分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过
转基因
转基因
技术,由大肠杆菌生产出来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图时消化系统模式图,请据图回答:
(1)每天所吃的食物主要在[
8
8
]
小肠
小肠
内被消化吸收,在吸收的营养物质中,
是人体各项生命活动离不开的重要物质.
(2)在消化器官中,[
6
6
]
对淀粉的消化不起作用,所以长江一些口服药物装在淀粉制成的胶囊里,以避免对该器官的刺激.
(3)参与调节糖代谢的胰岛素是由[
7
7
]
胰腺
胰腺
的内分泌部分分泌的,目前临床上治疗糖尿病所用的大批量胰岛素是科学家通过
转基因
转基因
技术,由大肠杆菌生产出来的.
(4)细细咀嚼米饭,部分米饭转变成麦芽糖,使人感到一丝丝的甜味.这是因为唾液
B
B

A.含有消化蛋白质的酶  B.含有消化淀粉的酶
C.含有消化脂肪的酶    D.能提高味觉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是消化系统的组成示意图,据图回答:
(1)图中1内的消化腺是
唾液腺
唾液腺
,含有的消化酶能对
淀粉
淀粉
进行消化.
(2)人体最大的消化腺是[9]
肝脏
肝脏
,它能分泌
胆汁
胆汁
,该消化液的作用是
乳化脂肪
乳化脂肪

(3)消化道中对消化和吸收起主要作用的结构是[6]
小肠
小肠
,被吸收的营养物质最终进入
血液循环
血液循环

(4)在消化系统中,分泌的消化液能够消化糖类、脂肪和蛋白质的内消化腺是
肠腺
肠腺
,外消化腺是[5]
胰腺
胰腺
,内部含有盐酸的是

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

请分析图并回答问题:

(1)B系统吸收的营养物质中,
糖类
糖类
是人体最重要的供能物质,这种物质是在
小肠
小肠
(器官)中被吸收的.
(2)若发现F中含有红细胞和蛋白质,则可能是
肾小球
肾小球
发生了病变.
(3)与C1相比,C2中的
二氧化碳
二氧化碳
气体增多.请自选材料用具设计实验加以证明
实验步骤:将澄清石灰水分别注入甲、乙两个试管内,将玻璃管插入甲试管的石灰水中吹气;向乙试管中通入空气.实验现象:甲中的石灰水变浑浊,乙试管中的石灰水不变浑浊;实验结论:人体呼出的气体中含较多的二氧化碳.
实验步骤:将澄清石灰水分别注入甲、乙两个试管内,将玻璃管插入甲试管的石灰水中吹气;向乙试管中通入空气.实验现象:甲中的石灰水变浑浊,乙试管中的石灰水不变浑浊;实验结论:人体呼出的气体中含较多的二氧化碳.

(4)C1进入A通过
呼吸运动
呼吸运动
实现,D1进入循环系统则是通过
气体扩散作用
气体扩散作用
实现的.
(5)若C1中含有较多的一氧化碳,会影响氧气在血液中的运输,原因是一氧化碳与
血红蛋白
血红蛋白
的结合能力比与氧的结合能力大200多倍.
(6)请写出D1随血液到达肾脏所经过的途径:
肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉到达肾脏.
肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→肾动脉到达肾脏.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

分析小肠适合吸收的特点,认识消化道各段的吸收能力:
(1)人体可吸收的营养物质:                        、甘油、脂肪酸、水、                    
(2)小肠与吸收相适应的特点:内表面有            和绒毛,小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,                                    都仅由一层上皮细胞构成。
(3)营养物质的吸收  
①.小肠:大部分                被毛细淋巴管吸收,其余各种营养物质都被        吸收。  
②.胃:吸收部分                    和酒精。   
③.大肠:吸收少量的水、          和部分          
(4)思考:
经常过量饮酒对人体危害较大,其中对人体消化器官危害最大的是哪个结构?

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同步练习册答案