分析 传染病是由病原体引起的在生物之间传播的疾病,它具有传染性和流行性的特点.传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.
解答 解:(1)“急性肠道疾病”属于一种传染病,它具有传染性和流行性等传染病的特点.世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度,从预防传染病的措施来看,这种做法属于切断传播途径.
(2)如图所示EHEC在显微镜下的图片,它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比,最主要的区别是它有细胞壁但没有成行的细胞核.从免疫学角度看,EHEC属于抗原.
(3)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当EHEC进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.若口服细菌性痢疾疫苗,不能预防该病,因为一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用.
故答案为:(1)传染性和流行性 切断传播途径
(2)它有细胞壁但没有成形的细胞核 抗原
(3)免疫器官和免疫细胞 特异性免疫 不能,一种抗体只能对特定的病原体(抗原)起作用
点评 传染病的特点及其预防措施,是个重要的考点,要熟练掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异是普遍存在的 | |
B. | 变异都是可遗传的 | |
C. | 变异都是由于遗传物质的改变引起的 | |
D. | 变异对生物的生存都是有利的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 零食中添加的防腐剂对人体无害 | B. | 只吃膨化食品,不吃麻辣食品 | ||
C. | 常吃烧烤食品不符合平衡膳食宝塔 | D. | 零食中的营养成分更全面 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 看到老师走上讲台,同学们马上安静下来 | |
B. | 听到主人唤它的“名字”,小狗就向主人跑过来 | |
C. | 看到有人突然横穿马路,司机立即刹车停了下来 | |
D. | 听了小红讲的故事,同学们都忍不住笑了 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 反射要受大脑的控制 | B. | 反射弧是一种神经结构 | ||
C. | 反射需要多个系统的参与 | D. | 反射必须有完整的反射弧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | BB和bb | B. | Bb和Bb | C. | bb和bb | D. | Bb和bb |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 萎蔫叶片上的气孔是闭合的 | B. | 新鲜叶片上的气孔是张开的 | ||
C. | 萎蔫叶片上气孔数量多于新鲜叶片 | D. | 围成气孔的细胞呈半月形 |
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