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    极地狐和大耳狐的耳朵大小明显不同,造成这一差异的环境因素是
    A．水分B．温度C．光照D．空气
    B

    试题分析：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，北极狐耳朵要小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境，而非洲沙漠的狐，耳朵较大可以增加热量的散失，降低体温，适应高温的环境，因此北极的狐好和非洲沙漠的大耳狐耳，耳朵大小的不同主要非生物因素温度有关。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下属于生物因素对生物生存影响的是
    A．放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长
    B．蝴蝶采花蜜 ，同时传播花粉，使植物结出果实
    C．初冬，大雁往温暖的南方迁徙
    D．蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    荔枝只能生长在我国南方，影响荔枝分布的主要生态因素是（    ）
    A．水分B．土壤C．温度D．空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    严重干旱可造成农作物颗粒无收，这说明是哪项非生物因素的重要作用
    A．光B．水C．空气D．土壤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列是 同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是
    A．家鸽B．家燕C．麻雀D．蝙蝠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出，可能的原因是
    A．吃的是容易消化的食物B．小肠短，消化不完全
    C．盲肠发达D．直肠短，不贮存粪便，排便快

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    草原上，兔和鼠都以植物为食，狐和鹰都以鼠、兔为食，请问：兔和鼠是                               关系；狐和鹰是         关系；狐和兔是          关系；鹰和兔是          关系。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    实验探究题(每空2分，12分)
    鼠妇是一种灰褐色或黑色的小动物，我们经常可以在花盆、石块下面发现它们，它们的身体扁平，呈长椭圆形，有多对足。当我们搬开花盆和石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢? 是我们搬动花盆和石块惊吓了它们，还是它们怕见光呢? 为探讨这一问题，我们通过实验来证明。
    题目：光对鼠妇生活的影响  
    (1)提出问题：________________________________________________
    (2)作出假设：________________________________________________
    (3)制定计划：本实验中的变量是____________，在设计实验时，给鼠妇提供了_________和________ 两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
    (4)得出结论：________________________________________________

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于
    A．合作　　　B．捕食　　　　C．竞争　　　　D．寄生

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