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    1．以下有关生命科学知识的叙述中，错误的是（　　）
    A．植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用
    B．人体神经系统基本结构和功能单位是神经元
    C．染色体中的蛋白质是决定生物体遗传性状的遗传物质
    D．当土壤溶液溶质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水

    分析 （1）植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用；
    （2）神经系统基本结构和功能单位是神经元；
    （3）基因是决定生物体遗传性状的遗传物质；
    （4）当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水．据此分析；

    解答 解：A、植物在光合作用的同时，一定进行呼吸作用；呼吸作用在活细胞中每时每刻都在进行，A正确；
    B、神经系统基本结构和功能单位是神经元又叫神经细胞，B正确；
    C、基因决定生物体遗传性状，基因是DNA上决定性状的有效片段，C正确
    D、当外界溶液中营养物质的质量分数大于细胞液溶质的质量分数时，植物根毛细胞将失水，D错误．
    故选D

    点评 熟练掌握生物学的基础知识即可灵活解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是肾单位结构模式图，请据图回答：
    （1）血液从[3]肾小球滤过到[6]肾小囊腔成为原尿．
    （2）原尿经过[7]肾小管的重吸收作用，形成尿液．
    （3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含大分子蛋白质和血细胞．
    （4）与原尿相比，尿中不含葡萄糖，因为肾小管重吸收了全部的葡萄糖．
    （5）被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液．
    （6）尿的形成括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．学校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素，设计了如下实验：
    a．选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗，将带顶梢的枝条剪成6-10cm长，去掉基部叶片．分成4组，每组100枚．
    b．在装好土壤的育苗盘上搭好支架，遮上塑料布，可保持小环境相对湿度．
    c．在扦插时先用竹筷按4×4cm2进行打孔，再把处理好的插穗插入孔中并按实，扦插后用喷壶把土浇透．
    d．扦插后每日早间喷水一次，水量适宜，控制小环境的相对湿度，并打开塑料布通风两次．
    e．经过3周时间，实验数据汇总如下：
    组别土壤相对湿度（%）插条选择成活率（%）
    1消毒20-30嫩枝23
    2消毒50-85嫩枝93
    3消毒50-85老枝10
    4不消毒50-85嫩枝47
    （1）菊花扦插的生殖方式为无性生殖（选填“有性生殖”或“无性生殖”）
    （2）扦插时，选择带芽的枝条作为插穗的目的是正在生长旺盛期，生命力强啊，扦插的成活率也比较高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．在某生态环境中有不同毛色的同种兔子，调查其数量如图甲，多年后再调查其数量如图乙．下列叙述不合理的是（　　）
    A．兔子毛色不同的性状是由基因决定的
    B．最不利于在此环境中生存的是白色兔
    C．浅色兔子为适应环境毛色发生深色变异
    D．不同毛色兔子数量变化是自然选择结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．去年以来，我国华东地区陆续出现了感染甲型H7N9病毒的人，杭州市也确诊多人感染，为此杭州市决定将永久关闭活禽市场．关于该疾病下列说法正确的是（　　）
    A．该病毒没有成形的细胞核，属于原核生物
    B．引发该病毒的甲型H7N9病毒是传染源
    C．该病毒属于抗体
    D．从预防的角度来看，对关闭活禽市场属于切断传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．我市的“短柄樱桃”味美多汁，是我国的四大名品之一．“樱桃产地”同山现在的“短柄樱桃”是在原来“长柄樱桃”的基础上通过嫁接技术栽培出来．
    （1）通过嫁接技术栽培出“短柄樱桃”的繁殖方式属于无性生殖（选填“有性”或“无性”）生殖．
    （2）如图是嫁接过程的示意图，则作为接穗的A应是短柄樱桃（选填“短柄”或“长柄”）樱桃的枝条，才会繁殖出“短柄樱桃”来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．家鸽的呼吸系统中，对飞行生活有重要意义的结构是（　　）
    A．气囊B．肺C．气管D．肺和气囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在大气污染日益严重的今天，环保部门有时会通过监测某些植物的生长状况，来确定空气污染的程度．这里所说的“某些植物”最可能是下列中的（　　）
    A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物，只能靠摄取食物来获得现成的有机物．

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