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14.在“调查校园生物种类”的过程中,看到自己不喜欢或者害怕的生物,可以不用记录.×.(判断对错)

分析 调查的一般步骤是:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析.

解答 解:调查是科学探究的常用方法之一.调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案.调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录,不能根据自己的好恶进行记录,不要伤害动植物和破坏生物的生存环境,对所看到的都要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.故说法错误.
故答案为:×.

点评 调查的注意事项:调查是一项科学工作,对你所看到的生物,不管你是否喜欢它,都要认真观察,如实记录,不能仅凭个人好恶取舍;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了实验方案:相同的玻璃瓶两只,分为甲乙两组,分别加入等量的温开水.甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母.将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察.
(1)预期甲乙两组的实验现象是:
甲:气球胀大.乙:气球没有胀大.
(2)设置乙组的目的是:进行对照.
(3)酵母菌发酵产生的气体是二氧化碳.如何证明?能使澄清的石灰水变浑浊.
(4)做甜酒主要是利用酵母菌发酵产生的酒精.

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5.小鱼长成大鱼的原因是(  )
A.细胞的分裂B.细胞的生长
C.细胞的分化D.A、B共同作用的结果

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2.细菌的细胞内没有_______,所以不能进行________作用,只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是_______.(  )
A.叶绿体 光合 异养B.线粒体 光合 自养
C.叶绿体 光合 自养D.线粒体 光合 异养

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9.下列哪些不是生物(  )
A.微生物B.土壤C.植物D.动物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是家鸽卵的结构示意图,请据图分析回答下列有关问题:
(1)一个鸟卵就是一个卵细胞,它包括图中的[⑤]胚盘、[⑥]卵黄和[⑧]卵黄膜.
(2)卵细胞中为胚胎发育提供主要营养的结构是[⑥]卵黄.
(3)具有保护卵细胞作用的是[②]卵壳[①]卵壳膜和[⑧]卵黄膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.研究被测试者的血浆、肾小管以及输尿管中的液体里面W和N两种物质的浓度,如下表所示,请指出W和N各是什么物质(  )
血浆肾小管输尿管
W0.03%0.03%2%
N0.1%0.1%0.0%
A.W是葡萄糖、N是蛋白质B.W是葡萄糖,N是尿素
C.W是尿素,N是蛋白质D.W是尿素,N是葡萄糖

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3.与蒸腾作用有关的叙述错误的是(  )
A.气孔的张开和闭合受保卫细胞控制
B.植物体内“水往高处流”,其动力主要来源于蒸腾作用
C.阔叶树在秋天落叶的最主要原因是减少了对水分和无机盐的吸收
D.蒸腾作用促进了生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.裁判员判断竞走运动员动作是否犯规的依据是(  )
A.双臂是否前后摆动B.两脚是否同时离地
C.两脚是否交替运动D.身体是否平衡

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同步练习册答案