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    传染病的预防措施可分为          、切断传播途径和        三方面。
    控制传染源      保护易感人群

    试题分析：传染病的流行包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群，传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止，我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的，因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    传染病的特点是具有            性和            性。传染病预防的一般措施是：               、                 、                 。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    今年（2014年）的世界卫生日（4月7日），世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁，并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是（  ）
    A．流行性腮腺炎B．甲型肝炎C．流行性乙型脑炎D．血吸虫病

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    病毒性肝炎是由一种肝炎病毒引起的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在低倍镜下观察蛔虫卵永久装片，呈圆形或椭圆形，       色，外面有      膜的小体就是蛔虫卵。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于有关人体健康的描述，错误的是
    A．与艾滋病患者共同学习或握手，不会感染艾滋病
    B．骨髓干细胞移植可以治疗白血病，原因是干细胞可以分裂、分化形成各种血细胞
    C．对鸡舍进行消毒以预防禽流感，这一措施属于控制传染源
    D．为去除果蔬农药残留，可以清水浸泡或削去外皮

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    对于艾滋病毒携带者或患者，我们应该采取的方法和态度是①友好相处，不故意疏远  ②厌恶、躲避、嗤之以鼻  ③互相帮助，可以在一起锻炼，切忌碰破皮肤  ④对他们进行隔离，视他们为洪水猛兽
    A．①③B．①④C．②③D．②④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    从2013年初起，我国一些省市便陆续出现多例H7N9型禽流感病毒引起的传染病，请依据下图中的疫病防控信息回答相关问题。

    （1）图中①属于预防传染病的哪一项措施？_________________________。
    （2）图中⑤所示，流感疫苗接种到人体后，可提高人体对该流感的抵抗力，这样获得的免疫属于_________。
    （3）图中②和⑦表明H7N9病毒可分别通过________系统和呼吸系统进入人体内。
    （4）H7N9禽流感疫情发生后，各地曾出现抢购板蓝根的现象。专家提醒服用过多板蓝根会对人体有害。由此可以判定板蓝根属于_____________（填“处方”或“非处方”）药。
    （5）随着科技的发展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到细菌或真菌细胞内从而生产疫苗。这种疫苗的生产过程应用了______________技术。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病,这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节
    A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感人群

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