A. | B. | C. | 甲→乙→丙→丁 | D. |
分析 (1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.
解答 解:在生态系统中,物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.因此在一个生态系统中,营养级越高,获得的能量就越少;营养级越低,获得的能量就越多.从图中可以看出,四种生物所占的能量关系甲85%>乙7%>丙6%>丁2%.而乙丙的能量差不多,因此不是捕食关系,可能是处于同一个营养级.故这四种生物之间的食物关系最可能的是.
故选:A
点评 解答此类题目的关键是熟记食物链中营养级越高,生物的能量就越少;营养级越低,生物能量就越多.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
项目/数据/类型 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙和丙都是静脉血管 | |
B. | 血液流动的方向是甲→乙→丁→丙 | |
C. | 甲流出的血液为动脉血 | |
D. | 血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲先发芽 | B. | 乙先发芽 | C. | 同时发芽 | D. | 都不发芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种皮 | B. | 胚乳 | C. | 细胞质 | D. | 遗传物质 |
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