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【题目】传染病能够在人群中流行,必须同时具有 三个基本环节只要切断其中任一环节即可终止传染病的流行

【答案】传染源 传播途径 易感人群

【解析】

试题分析:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。所以只要切断传染病的流行的任何一个环节,传染病就流行不起来。所以传染病的预防措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

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【题目】动物先天性行为的控制因素是

A.环境因素 B.后天学习所得

C.遗传物质 D.亲代训练

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【题目】有关“肋间肌和膈肌与呼吸运动的关系”实验的描述中,正确的是(

A.肋间肌收缩、膈肌收缩,呼气B.肋间肌舒张、膈肌舒张,吸气

C.肋间肌收缩、膈肌收缩,吸气D.肋间肌收缩、膈肌舒张,呼气

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【题目】如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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【题目】扁形动物的主要特征是:身体呈 对称,背腹 ,有口无肛门.

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【题目】下图是鸟卵的细胞结构图,请据图回答问题:

(1)填写图中各部分的名称:1是________,2是________,3是________,4是________,5是________,6是________ 7是__________ 8是____________

(2)构成卵细胞的是________ ________ _______

(3)图中的________具有保护卵细胞的作用;_______________为胚胎发育提供所需的水分和营养;________是胚胎发育的部位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经过近两年时间的学习,初中阶段的生物学课程即将结业。通过不断学习和动手实验,我们已经能够利用所学知识,解释一些常见的生物学现象。如下图中,甲图为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图;乙图为人体眼球结构模式图。请结合两图及相关实验回答下列问题:


1)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞实验中,制作临时装片用的是清水,但观察到的细胞都能保持正常形状。这主要是中图中[ ]______起到的支持作用。

2)染色后,细胞各基本结构颜色深浅不同,你会发现甲图中[ ]______着色最深,其原因是里面有______

3)能观察到显微镜下的细胞结构,是通过调节粗、细准焦螺旋,使清晰的物像落在了乙、图中眼球的[ ]______上,刺激上面的感光细胞产生神经冲动,并将神经冲动通过视神经传到大脑皮层的______,形成了视觉。

4)患近视的小明担心看不清显微镜中的物像,一直不敢摘掉眼镜。根据你现在的知识和经验知道:一般近视患者摘掉眼镜后,______(填“能”或“不能”)观察到清晰物像。

5)洋葱鳞片叶内表皮细胞和动物细胞的细胞核外面都有核膜包被,与细胞质之间具有明显的界限,这样的细胞称为______细胞。

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【题目】2018年5月,在一颗七千年前的牙齿化石中,科学家检测到乙肝病毒DNA的部分区段。

(1)七千年前乙肝病毒与现在乙肝病毐的DNA存在差别,这种差别说明乙肝病毒在繁殖过程中存在_______现象。

(2)预防传染病流行的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,我国新生儿都要注射乙肝疫苗,这属于上述措施中的_________

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【题目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如图,制作一个箱子,以箱子内中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。

(1)蚯蚓属于_____动物,因身体有许多彼此相似的_____组成而得名,靠___协助运动。

(2)请你作出假设:__________________________

(3)这个实验的变量是__________________________

(4)你的实验结果:蚯蚓聚集在________(填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。

(5)你的解释是蚯蚓的呼吸靠湿润的__________来完成。

(6)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该设置实验的变量为 ________

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