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    8．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学．下列哪种现象不属于生命现象（　　）
    A．人通过呼吸呼出二氧化碳B．春天里秧苗慢慢长大
    C．小狗受到惊吓马上跑掉D．长江之水奔流不息

    分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境．

    解答 解：A、人通过呼吸呼出二氧化碳，说明生物能进行呼吸，属于生命现象；
    B、春天里秧苗慢慢长大，说明生物能生长，属于生命现象；
    C、小狗受到惊吓马上跑掉，说明生物能对外界刺激作出反应，属于生命现象；
    D、长江之水奔流不息是自然现象，不属于生命现象．
    故选：D

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“基因型身份证”主要是利用国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定．位点上的信息主要来自人体细胞的（　　）
    A．细胞膜B．叶绿体C．细胞壁D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列属于先天性行为的是（　　）
    A．企鹅孵卵B．乌鸦将核桃仍在斑马线上让车碾碎
    C．缉毒犬查毒品D．黑猩猩用石头砸坚果

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．分析材料，回答问题：
    资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样．
    资料二：生物学家曾做过这样的实验：把章鱼（软体动物）放入大鱼缸里，中间放一块玻璃板将鱼缸隔成两部分，玻璃高度适中，使章鱼能从鱼缸的一侧越过玻璃板游向另一侧．将食物如小虾放人远离章鱼的一端，当它看见了食物，经多次多次碰撞玻璃之后，才能越过障碍捕捉到小虾．在做狗越过障碍取得食物的实验时，发现狗较快地学会绕道；而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物．
    （1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，这是由其体内的遗传物质所决定的行为．
    （2）章鱼、狗和猴子的行为属于学习行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过生活经验和学习获得的行为．
    （3）从猴子与章鱼学会绕道取食的时间来看，说明了不同动物的学习能力不同，且动物越高等，学习能力越强．
    （4）从维持动物自身生存的意义上来说，资料二与资料一中的行为相比，资料二中的行为可以让动物更好地适应复杂多变的环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列蔬菜中，我们吃的部分属于生殖器官的是（　　）
    A．白菜、菠菜B．黄花菜、胡萝卜C．番茄、洋葱D．辣椒、花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．地球上最大的生态系统是生物圈，也是所有生物共同的家园．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．认识和使用显微镜，据左图完成填空．
    （1）如图，编号⑤是目镜，编号⑧是物镜，这两种结构都能放大物像．如果选用标有“10×”的编号⑤和标有“40/…”的编号⑧，则视野里的物像比原物放大了400倍，升、降镜筒要使用编号①粗准焦螺旋；为使物像更加清晰，需微调编号②细准焦螺旋．
    （2）观察字母“e”装片，需将字母“e”正对着通光孔中心；观察时，视野中的物像变成了“?”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于单细胞生物的说法，错误的是（　　）
    A．单细胞生物不能独立完成各项生命活动
    B．草履虫能趋利避害
    C．整个生物体只有一个细胞构成
    D．多数单细胞生活在有水的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．有人说：“在细胞分裂过程中，一个细胞分裂成两个新的子细胞，这两个新的子细胞的体积比原来的细胞要小些．如果一个细胞分裂多次，产生的新细胞的体积就会越来越小．”你认为这种说法对吗？为什么？

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