A. | 蟑螂属于脊椎动物 | B. | 蟑螂能在陆地行走和奔跑 | ||
C. | 蟑螂具有内骨骼 | D. | 蟑螂胸部有三对足,两对翅 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用是植物细胞中水分的主要来源 | |
B. | 只要有光,植物就能进行光合作用 | |
C. | 光合作用是生物圈中生命存在的基础 | |
D. | 绿色植物所有细胞都能进行光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分 | B. | 温度 | C. | 有机物 | D. | 阳光 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果信号灯过暗,司机的瞳孔将变小 | |
B. | 要看清远处的信号标志要调节晶状体的曲度 | |
C. | 形成信号图象和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 | |
D. | 如图为该司机的眼球成像特点,则该司机应该佩戴凸透镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水杉-裸子植物 | B. | 珙桐-蕨类植物 | ||
C. | 丹顶鹤-脊椎动物鸟类 | D. | 大熊猫-脊椎动物哺乳类 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ①② | C. | ②④ | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.23周考生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:
(1)图中B是指 ,C是指 ,D是指 。
(2)碳元素在无机环境与生物之间以 的形式进行循环;碳元素可通过[②] 由生物体进入无机环境。
(3)动物可以 生态系统的物质循环。
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