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如图为眼球结构示意图,请分析回答:
(1)如果青少年长期不注意用眼卫生,会使[
 
]
 
(括号内填序号,横线上填结构的名称,以下同此)过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,形成近视.
(2)当某人从影剧院走出到猛烈阳光下,2的变化是
 
,这种变化的重要性是
 

(3)某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身就跑.请完成以下流程图,来解释这一现象:恶狗影像投射到[
 
]
 
→[
 
]
 
→视觉中枢→躯体运动中枢→脊髓→支配肌肉的神经末梢→与奔跑有关的肌肉交替收缩和舒张.完成该反射活动的结构基础是
 
.某人在作出上述反应的同时,他的心跳加快,血压也升高,由此可以看出,人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到
 
调节的影响.
考点:眼球的结构和视觉的形成
专题:
分析:如图是眼球的结构,1角膜、2瞳孔、3睫状体、4脉络膜、5视网膜、6视神经、7巩膜、8晶状体、9虹膜、10玻璃体.
解答:解:如图是眼球的结构,1角膜、2瞳孔、3睫状体、4脉络膜、5视网膜、6视神经、7巩膜、8晶状体、9虹膜、10玻璃体,
(1)、如果眼球的前后径过长或8晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视眼.近视眼可以配戴凹透镜加以矫正.
(2)、2瞳孔的变化是随着光线的强弱而变化的,当走出影院后,光线变强,所以2瞳孔则由大变小,以避免过强的光线刺伤了眼睛.
(3)、某人发现一只恶狗向自己扑过来,他吓得转身就跑.此过程中主要包括视觉的形成和反射的完成,视觉的形成过程是:外界物体恶狗反射来的光线,经过1角膜、房水,由2瞳孔进入眼球内部,再经过8晶状体和10玻璃体的折射作用,在5视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着6视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.
   反射必须通过反射弧来完成,反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.其中与奔跑有关的肌肉及支配其收缩的神经末梢共同组成的结构相当于效应器,人类视觉中枢和躯体运动中枢等重要的中枢都位于大脑皮层.人体的肾上腺能分泌肾上腺激素,肾上腺素能促进新陈代谢,使人心跳加快、血压升高等,因此人体的各项生命活动就是在神经系统和激素的调节作用下完成的.
故答案为:(1)[8];晶状体       (2)由大变小;避免过多强光进入眼内,造成伤害
(3)[5];视网膜;[6];视神经;反射弧;激素
点评:解答此题的关键是综合掌握眼球的结构、视觉的形成、眼的保健、近视眼的特点及矫正、反射的过程以及激素调节等知识
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中各种组成成分的相互依存的关系,请根据图回答下列问题. 
(1)图中标号
 
能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)B和C在生态系统成分中统称
 

(3)B、C、D的营养方式都是
 
.(填“自养”或“异养”)
(4)箭号②表示
 
的关系,与箭号②含义相同的箭号还有[
 
].而箭号③表示鸟的遗体等被分解者分解,与箭号③含义相同的箭号还有[
 
]和[
 
].
(5)箭号⑥表示分解者将复杂的
 
分解成简单的物质被植物
 

(6)根据图中的捕食关系写出一条食物链
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某一品种的樱桃个大饱满,酸甜味美,深受人们喜爱.请回答:
(1)小霞吃该樱桃的时候,发现树冠的樱桃比树冠下方的樱桃更甜.这是因为树冠的叶片可以接受更多光照,制造更多
 

(2)小霞为了探究光对光合作用的影响,进行了如下的实验:选择一棵植株,暗处理一昼夜后,把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住(如图),然后光照几个小时;摘下叶片,去掉黑纸片,放入酒精中,隔水加热,至叶片变为黄白色;将叶片清水漂洗后,滴加碘液,变为蓝色的区域
 
(填字母).本实验说明
 
是光合作用的必不可缺少的条件.
(3)果农介绍说,去年的樱桃产量不如往年.这是因为去年樱桃树开花期间,下过雨,导致该地樱桃树
 
不足.樱桃的果实内只有一粒种子,这说明樱桃花的子房中含有一个
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示为肾单位模式图.请据图回答:
(1)尿液的形成过程是:先经过[
 
]
 
和[
 
]
 
对血液成分的
 
作用,形成原尿;再经过[
 
]
 
对原尿成分
 
作用,形成尿液.
(2)9内的液体是
 
;10内的液体是
 
;8内的液体是
 

(3)6所吸收的物质进入[
 
]
 

(4)2、9、10、8这四种结构内液体相比,二氧化碳含量最高的是
 
,尿素含量最高的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

长颈鹿的出现是长期自然选择的结果.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

饭后立即从事剧烈运动易得胃肠疾病.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体消化和吸收营养物质的主要器官是
 
.小肠中有三种消化液:
 
 
 
,其中
 
没有消化酶,能够促进脂肪的消化.糖类(或淀粉)被消化的起始部位在
 
,最终在
 
被消化成葡萄糖;蛋白质被消化的起始部位在
 
,最终在小肠被消化成
 
;脂肪在小肠被消化成
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体的部分血液循环示意图,数字表示人的某些器官或结构.请分析回答:
(1)血管[3]内的血液不能倒流的原因是其内有
 

(2)血管[5]比[4]内血液中的大分子物质浓度明显升高,这与
 
作用有关;血管[7]比[6]内的血液成分含量明显减少的物质为
 

(3)血液流经[1]后,氧气含量的变化状况为
 

(4)某同学患急性肠炎,在其血常规化验单中,明显增高的项目是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定好处
B、对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展
C、治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动
D、生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预

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