【题目】下列有关观察法的叙述错误的一项是
A、观察时要求认真仔细
B、观察时要求实事求是得记录观察到的现象
C、观察时可以借助显微镜、望远镜的仪器
D、观察动物行为时,可人为地施加影响以达到目的
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ]_______________,高致病性“禽流感”是由[ ]_____________________侵入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的是[ _____________________]和[_____________________ ],用放大镜观察,可以发现它们是由________________构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ]_____________________、[ ]_________________内。
(4)图中生物都营寄生生活的是[ ]______________,都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________。
(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ]_____________________参与的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人在吸气时,膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是 ( )
A. 收缩、缩小、下降
B. 舒张、扩大、下降
C. 舒张、扩大、升高
D. 收缩、扩大、下降
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】去年冬天,刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎,治疗及时已痊愈,珍爱生命,关注健康要从你我做起。请据图回答下列问题:
(1)流感病毒经鼻、_____,最后到达肺而引发肺炎。
(2)肺炎会造成呼吸困难,病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求,吸气时,图中的[7]会_____,顶部下降,进入肺泡的氧气透过图中的_____进入血液,血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡,随着呼吸排出体外。肺泡具有数量多、肺泡外缠绕着大量的毛细血管、___等特点,这是与其生理功能相适应的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)根据图中的遗传结果,你推断豚鼠的________毛色为显性性状。
(2)试写出图中相应的豚鼠的基因组成:棕毛亲本豚鼠、黑毛亲本豚鼠、后代豚鼠分别为_______。
(3)毛伟同学家里买了只黑色豚鼠(雌),不知它的基因组成是TT还是Tt,请你帮助鉴定:
①你认为可以选用毛色为_____色的雄豚鼠与之相交,根据所生后代豚鼠的毛色即可鉴定。
②若所生几代豚鼠均无棕色毛而全是黑色毛,可断定被鉴定的黑色豚鼠的基因组成是_______。
③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出现,可断定被鉴定黑色豚鼠的基因组成为_______。
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