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    【题目】一种生物的同一性状的不同表现类型叫做__________。如：人的高矮、胖瘦。

    如，人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等，这些都是生物的性状。

    【答案】相对性状

    【解析】眼睛的单眼皮和双眼皮是同一性状的不同表现形式，是相对性状，因此一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状，如人的高矮、胖瘦。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】厨房污染中一般不含有的污染物是

    A．一氧化碳 B．可吸入颗粒物

    C．氮氧化物 D．氨气污染

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程，请据图分析作答：

    （1）该实验首先要消耗掉叶片内的有机物，通过图 （填序号）所示步骤可达到此目的。

    （2）设置对照实验：用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间，如图②所示．该实验的变量是 。

    （3）在“酒精脱色”步骤中，将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。

    （4）经过图④所示步骤的处理后，叶片变蓝色的是 （填“遮光部分”或“未遮光部分”），原因是绿叶在光下制造了 。

    （5）在①暗处理中，植物不能进行的生理活动是 。

    A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中所示的是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：

    （1）完成此实验的生物学家是_____________

    （2）甲图中肉汤仍保鲜的是_____瓶，而乙图中将其瓶颈打断后，

    变质的原因是空气中的___________进入瓶内。

    （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是_______________。

    （4）鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，他提出了保存酒和牛奶的（_________）

    A.巴氏消毒法 B．腌制法 C．脱水法 D．冷藏法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示白天发生在叶片内的某些生理过程示意图，甲、乙表示生理过程，①表示某种气体。下列有关分析不正确的是

    A. ①表示二氧化碳，甲表示光合作用

    B. 乙过程分解的有机物是甲过程制造的

    C. 植物吸收的水分主要用于甲过程

    D. 植株叶片相互遮挡，会影响植物的甲过程

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】决定性状的基本单位是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是尿的形成过程示意图，①一⑦表示相关结构，下列叙述正确的是（　　）

    A. ①②③共同组成了一个完整的肾单位

    B. ②起重吸收作用，⑥起过滤作用

    C. ③、⑤、⑥中尿素浓度最低的是⑤

    D. 健康人进食过咸的食物，⑦中盐分会减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是自然界碳循环的示意图，图中的甲、乙、丙分别代表

    A. 生产者，分解者，消费者 B. 消费者，分解者，生产者

    C. 分解者，生产者，消费者 D. 生产者，消费者，分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察“蚕豆种子和玉米种子结构示意图”，回答问题：

    （1）由图可发现，玉米种子与蚕豆种子相比，特有的结构是[_____]。

    （2）植物的种子都有种皮和_____，后者由⑦⑧⑨⑩共同组成，是新植物体的_____，所以它是种子的主要部分。

    （3）蚕豆种子的营养主要贮存在_____中，玉米种子的营养主要贮存在_____中。

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