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    6．对非典型肺炎患者经行隔离治疗，从预防传染病的角度来看，这是（　　）
    A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．人工免疫

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：传染源是患病的人或动物，因此对非典型肺炎患者经行隔离治疗，从预防传染病的角度来看，这是控制传染源．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示的是人体部分生理活动过程示意图．字母a、b、c、d表示物质，字母A、B、C、D表示人体的部分系统．代号①②③④⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答：

    （1）生理过程①是通过呼吸运动实现的．
    （2）若b为蛋白质，要完成生理过程③需要被分解为氨基酸．
    （3）正常生理状态下，存在于C中的细胞能穿过毛细血管壁到达组织细胞的是白细胞．
    （4）若D是泌尿系统，则形成d的器官是肾脏．医生在检查病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果该病人患有肾病，则可能是肾小球的过滤作用过程异常所致．
    （5）小明运动时右手的一个手指受伤，伤口红肿．为了消炎，医生在他的右上臂肌肉注射了青霉素，青霉素运输到受伤指尖的组织细胞需要经过毛细血管3次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．在实验“观察花的基本结构”中，取一朵桃花，先观察花的外形，再用镊子从外到内依次摘下花萼、花瓣和雄蕊雌蕊；然后用镊子夹开一个花药，用放大镜观察花药里的花粉，最后用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察里面的胚珠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．你的家庭小药箱中的内服药有板蓝根、黄连素，外用药有碘酒、眼药水，医用器具有体温表、纱布、剪刀．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是一只蚊子在吸食了丝虫病人甲（血液中含有丝虫的幼虫--微丝蚴）后，又吸食了健康人乙，乙也患上了丝虫病．请据图回答下列问题．
    （1）在传染病流行的环节中，病人是传染源，蚊子是传播途径．
    （2）健康人可能是易感人群，患传染病后是传染源．微丝蚴是传染病中的病原体．
    （3）传染病具有传染性、流行性，是由外来的致病细菌或病毒引起的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列不属于湿地生态系统特点的是（　　）
    A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的
    B．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
    C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统
    D．湿地被称为“地球之肾”

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．光合作用包括两方面的变化是（　　）
    A．氧和二氧化碳的变化B．无机物的变化和有机物的变化
    C．物质变化和能量变化D．白天的变化和夜晚的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．将一盆银边天竺葵放黑暗处一昼夜，然后选中一片叶做如图处理：
    a为银边部分，b为绿色部分，c为黑纸片遮光部分．天竺葵经阳光照射24小时后，把这片叶子取下后依次脱色、漂洗、滴加碘液．回答有关问题：
    （1）经酒精脱色后，叶片b处变成了什么颜色？黄白色．
    （2）滴加碘液后，变蓝的部位是b．
    （3）在该实验中能形成对照的有a和b、b和c．
    （4）该实验可以证明：C．
    ①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光  ③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧    ⑤光合作用制造淀粉
    A．①②④B．③④⑤C．②③⑤D．①⑧⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列各组动物中，属于两栖动物的是（　　）
    A．章鱼 鱿鱼B．河蟹  河蚌C．大鲵 蝾螈D．涡虫 天牛

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