分析 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;酵母菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,大液泡,没有叶绿体.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成.
解答 解:(1)细菌与酵母的根本区别在于真菌具有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.其中图甲是细菌,图乙是酵母菌,图丙是病毒.判断依据是细菌没有成形的细胞核,细菌的生殖方式是分裂生殖,一个分成两个.
(2)做馒头时,经常要用到乙酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头暄软多孔.
(3)丙病毒没有细胞结构,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,主要的利用宿主活细胞内的营养物质,用自己的遗传物质来进行复制、繁殖新的病毒.
(4)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间,在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.
故答案为:
(1)甲;分裂;
(2)乙;二氧化碳;
(3)丙;
(4)分解者;二氧化碳;无机盐.
点评 掌握细菌、真菌、病毒的结构特点及其功能是解决本题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
种子数量 | 温度 | 光照 | 水分 |
50粒 | 20℃ | 无光 | 水适量 |
50粒 | 20℃ | 有光 | 水少量 |
A. | 温度 | B. | 光照 | C. | 种子数量 | D. | 水分 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
1 | 2 | 3 | 4 | |
处理方式 放置环境 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,淹没种子,拧紧瓶盖 | 洒入少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
实验环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 0℃,无光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 9000mL | B. | 2800mL | C. | 3000mL | D. | 3500mL |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
消化道 | ||||
口腔 | 胃 | 小肠 | 大肠 | |
消耗功能 | A | C | BDEF | ∥∥∥ |
吸收功能 | ∥∥∥ | J | H | K |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com